التعليم العربي الإسلامي و الفرنسي إبان الحقبة الاستعمارية : الجزائر أنموذجا
Other Title(s)
Arab-Islamic and French education during the Colonial era : Algeria is a model
Joint Authors
بلوفة، عبد القادر جيلالي
رابح، محمد
Source
Issue
Vol. 22, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.246-259, 14 p.
Publisher
Université d'Alger 2 Faculté des Sciences Humaines Département d'Histoire
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يتخذ الاستعمار عدة أشكال في هيمنته على الدول، و أخطرها الهيمنة التعليمية الثقافية، الاجتماعية، الدينية، و لعل الدارس لتاريخ الجزائر لاحظ أن فرنسا حاولت بكل الطرق نشر مجموعة من المفاهيم المبنية على مبدأ الفرنسة و الذي يقابله التجهيل و فتح باب الأمية على مصرعه الواسع، و بالفعل حافظ المصلحون على التعليم العربي الإسلامي و دافعوا عنه لأنه الركيزة الأساسية و قوام المجتمع الجزائري، و لكن فرنسا حاربته بشتى الطرق، و جعلت من التعليم الفرنسي حلقة لمحاربته و تعتيم الضوء عليه، و هذا ماسوف نوضحه في مقارنة بين التعليمين العربي و الفرنسي، لكي يدرك الدارس لتاريخ الجزائر الغاية من كل تعليم و مدى الحقد الفرنسي على شعب الحضارة الإسلامية
Abstract EN
Colonialism takesmany forms in its domination of states, and the most dangrous of which is the educational, cultural, social and religious domination.
So, the learner who study the history of Algeria noted that France tried in everyway to spread a set of concepts based on the principle of being French which is confronted by the ignorance and opening the door to illiteracy for itswidespead.
And indeed, the refor merspreserved and defended the Arab-Islamic educations inceitis the essential pillar and the basis of algeria society.
However, French foughtit in varions way, and it made the French education as a link to light it an to dim the light on it.
So this is what wewill explain in the comparison between the Arab and French education.
So that the learner of the history of Algeria realizes the parpose of all education and also the extent of the French grudge against people of the Islamic civilization Enter your here (an is a brief, comprehensive summary of the contents of the article).
Enter your here (an is a brief, comprehensive summary of the contents of the article
American Psychological Association (APA)
رابح، محمد وبلوفة، عبد القادر جيلالي. 2021. التعليم العربي الإسلامي و الفرنسي إبان الحقبة الاستعمارية : الجزائر أنموذجا. مجلة الدراسات التاريخية،مج. 22، ع. 1، ص ص. 246-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1293279
Modern Language Association (MLA)
رابح، محمد وبلوفة، عبد القادر جيلالي. التعليم العربي الإسلامي و الفرنسي إبان الحقبة الاستعمارية : الجزائر أنموذجا. مجلة الدراسات التاريخية مج. 22، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 246-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1293279
American Medical Association (AMA)
رابح، محمد وبلوفة، عبد القادر جيلالي. التعليم العربي الإسلامي و الفرنسي إبان الحقبة الاستعمارية : الجزائر أنموذجا. مجلة الدراسات التاريخية. 2021. مج. 22، ع. 1، ص ص. 246-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1293279
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1293279