تطبيق منهجية الانحرافات المعيارية الستة للاختبار و التقييم في التعليم العالي مع تطبيق عملي
Joint Authors
كريم قاسم محمد
هدى مهدي أحمد
فرحان، عقيل حميد
Source
Issue
Vol. 1, Issue 20 (30 Sep. 2020), pp.581-602, 22 p.
Publisher
Iraqi University College of Economics and Administration
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعتبر منهجية الانحرافات الستة ( ( six sigmaمن الأدوات الإحصائية المهمة و التي ظهرت عام 1986م، حيث تعتمد على الأسلوب الإحصائي في جمع البيانات و تحليلها و تشخيص الاختلافات بين المجاميع من البيانات و معرفة هل إن الاختلافات عشوائية أم معنوية؟ ، حيث يمكن مراقبة و تحديد هذه الاختلافات.
و لقد تم في هذا البحث عرض و استخدام هذا الأسلوب من اجل تقييم الأداء العلمي لدى طلبة كلية الادارة و الاقتصاد / جامعة ديالى و لعدة مراحل و تحديد الاختلافات في مستوى الأداء و معرفة هل أن الأداء العلمي للطلبة يقع ضمن المستويات الستة ( الانحرافات الستة) من خلال دراسة درجات الطلبة لعدة سنوات وعدة مراحل و تشخيص مدى انحراف المستوى العلمي للطلبة عما هو متوقع أو مرسوم، و بالتالي العمل على تقليص و ردم الفجوة بين الواقع الحالي للطلبة من الناحية العلمية و الهدف المرسوم و تشخيص مواطن القوة و الضعف.
American Psychological Association (APA)
كريم قاسم محمد وهدى مهدي أحمد وفرحان، عقيل حميد. 2020. تطبيق منهجية الانحرافات المعيارية الستة للاختبار و التقييم في التعليم العالي مع تطبيق عملي. مجلة الدنانير،مج. 1، ع. 20، ص ص. 581-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1293676
Modern Language Association (MLA)
كريم قاسم محمد....[و آخرون]. تطبيق منهجية الانحرافات المعيارية الستة للاختبار و التقييم في التعليم العالي مع تطبيق عملي. مجلة الدنانير مج. 1، ع. 20 (2020)، ص ص. 581-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1293676
American Medical Association (AMA)
كريم قاسم محمد وهدى مهدي أحمد وفرحان، عقيل حميد. تطبيق منهجية الانحرافات المعيارية الستة للاختبار و التقييم في التعليم العالي مع تطبيق عملي. مجلة الدنانير. 2020. مج. 1، ع. 20، ص ص. 581-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1293676
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1293676
