الممارسات التربوية الداعمة للتعليم البنائي لدى تدريسيي الإحصاء من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا
Other Title(s)
Educational practices in supporting constructive learning for educational statistics teachers from the graduate students point of view
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 9، ج. 1 (31 Dec. 2018), pp.301-334, 34 p.
Publisher
al-Iraqia University College of Science for Women
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
34
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
رؤى عبد الرزاق عبد الفتاح. 2018. الممارسات التربوية الداعمة للتعليم البنائي لدى تدريسيي الإحصاء من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا. مجلة كلية التربيه للبنات،مج. 5، ع. 9، ج. 1، ص ص. 301-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294667
Modern Language Association (MLA)
رؤى عبد الرزاق عبد الفتاح. الممارسات التربوية الداعمة للتعليم البنائي لدى تدريسيي الإحصاء من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا. مجلة كلية التربيه للبنات مج. 5، ع. 9، ج. 1 (2018)، ص ص. 301-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294667
American Medical Association (AMA)
رؤى عبد الرزاق عبد الفتاح. الممارسات التربوية الداعمة للتعليم البنائي لدى تدريسيي الإحصاء من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا. مجلة كلية التربيه للبنات. 2018. مج. 5، ع. 9، ج. 1، ص ص. 301-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1294667
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1294667
