التنمية المهنية للمعلمين في مصر : بين الواقع و المأمول : تصور مقترح

Joint Authors

الضحاوي، بيومي محمد
كمال عبد الوهاب أحمد
طلبة، ماجد سعيد محمد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 8, Issue 23 (31 Jul. 2020), pp.145-167, 23 p.

Publisher

Arish University Faculty of Education

Publication Date

2020-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت البحث إلى التعرف على واقع التنمية المهنية للمعلمين في مصر وذلك من خلال عرض لمفهوم التنمية المهنية للمعلمين و أساليبها.

و التعرض لواقع التنمية المهنية للمعلمين في مصر، من خلال التعرف على السياسات التعليمية.

ثم الوقوف على المعوقات التي تواجه التنمية المهنية للمعلمين بشكل عام ثم عرض التحديات و المشكلات التي تواجه التنمية المهنية للمعلمين في مصر بشكل خاص.

و أخيرا عرض تصور مقترح لكيفية إحداث تنمية مهنية حقيقية للمعلمين في مصر وذلك من خلال مجموعة من الآليات التى اقترحها الباحث.

American Psychological Association (APA)

الضحاوي، بيومي محمد وكمال عبد الوهاب أحمد وطلبة، ماجد سعيد محمد. 2020. التنمية المهنية للمعلمين في مصر : بين الواقع و المأمول : تصور مقترح. مجلة كلية التربية،مج. 8، ع. 23، ص ص. 145-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296091

Modern Language Association (MLA)

الضحاوي، بيومي محمد....[و آخرون]. التنمية المهنية للمعلمين في مصر : بين الواقع و المأمول : تصور مقترح. مجلة كلية التربية مج. 8، ع. 23 (تموز 2020)، ص ص. 145-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296091

American Medical Association (AMA)

الضحاوي، بيومي محمد وكمال عبد الوهاب أحمد وطلبة، ماجد سعيد محمد. التنمية المهنية للمعلمين في مصر : بين الواقع و المأمول : تصور مقترح. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 8، ع. 23، ص ص. 145-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296091

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1296091