ملامح التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس : دراسة حالة-بجامعة قناة السويس

Joint Authors

الضحاوي، بيومي محمد
كمال عبد الوهاب أحمد
صيام، عبير إمام مطر

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 8, Issue 24 (31 Oct. 2020), pp.172-205, 34 p.

Publisher

Arish University Faculty of Education

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

34

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يتناول البحث الحالي عرضا لمشروعات التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة قناة السويس على النحو الآتي: مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس و القيادات، و يمثل المشروع آلية مهمة في إحداث عملية تطوير و تحسين التعليم الجامعي المصري، و يقدم المشروع عددا من البرامج التدريبية منها ( التدريس و البحث العلمي و القيادة )، بينما تؤكد رسالة و رؤية مركز تطوير التعليم الجامعي بجامعة قناة السويس على استخدام التكنولوجيا في تطوير و تنمية قدرات القيادات و أعضاء هيئة التدريس، و الطلاب و العاملين بالجامعة، أما مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس و القيادات بجامعة قناة السويس فلا يهدف للربح لإعداد مجموعة من البرامج التدريبية تهدف إلى تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس في الجامعة و خارجها، من أجل تحسين مخرجات العملية التعليمية، إضافة إلى تقديم برامج للقيادات و العاملين بالجامعة لتنمية قدراتهم القيادية و الإدارية.

American Psychological Association (APA)

الضحاوي، بيومي محمد وكمال عبد الوهاب أحمد وصيام، عبير إمام مطر. 2020. ملامح التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس : دراسة حالة-بجامعة قناة السويس. مجلة كلية التربية،مج. 8، ع. 24، ص ص. 172-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296098

Modern Language Association (MLA)

الضحاوي، بيومي محمد....[و آخرون]. ملامح التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس : دراسة حالة-بجامعة قناة السويس. مجلة كلية التربية مج. 8، ع. 24 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 172-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296098

American Medical Association (AMA)

الضحاوي، بيومي محمد وكمال عبد الوهاب أحمد وصيام، عبير إمام مطر. ملامح التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس : دراسة حالة-بجامعة قناة السويس. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 8، ع. 24، ص ص. 172-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296098

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1296098