عمليات إدارة المعرفة بالمدارس المتوسطة بالكويت
Other Title(s)
Knowledge management operations in the middle schools in Kuwait
Joint Authors
محمد، محمد النصر حسن
علي، صبري الأنصاري إبراهيم
عبد الناصر أحمد خليل
العازمي، راشد مبارك
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 37، ج. 1 (31 Dec. 2018), pp.305-324, 20 p.
Publisher
South Valley University Faculty of Education
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف المقال الى التعرف على عمليات إدارة المعرفة بالمدارس المتوسطة بدولة الكويت و يستعرض المقال مفهوم ادارة المعرفة و سماتها و عناصرها مبينا اهمية و أهداف إدارة المعرفة و توصل المقال الى ان هناك مزايا عديدة لتطبيق إدارة المعرفة و لكن هناك صعوبات تعوق تطبيقها بمدارس المرحلة المتوسطة بالكويت.
Abstract EN
The article aims to identify the knowledge management processes in the middle schools in Kuwait.
The article reviews the concept of knowledge management, its characteristics and elements, indicating the importance and objectives of knowledge management.
The article concludes that there are many advantages to implementing knowledge management.
American Psychological Association (APA)
علي، صبري الأنصاري إبراهيم ومحمد، محمد النصر حسن وعبد الناصر أحمد خليل والعازمي، راشد مبارك. 2018. عمليات إدارة المعرفة بالمدارس المتوسطة بالكويت. مجلة العلوم التربوية،مج. 2018، ع. 37، ج. 1، ص ص. 305-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296354
Modern Language Association (MLA)
علي، صبري الأنصاري إبراهيم....[و آخرون]. عمليات إدارة المعرفة بالمدارس المتوسطة بالكويت. مجلة العلوم التربوية ع. 37، ج. 1 (كانون الأول 2018)، ص ص. 305-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296354
American Medical Association (AMA)
علي، صبري الأنصاري إبراهيم ومحمد، محمد النصر حسن وعبد الناصر أحمد خليل والعازمي، راشد مبارك. عمليات إدارة المعرفة بالمدارس المتوسطة بالكويت. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 2018، ع. 37، ج. 1، ص ص. 305-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296354
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 322-324
Record ID
BIM-1296354
