![](/images/graphics-bg.png)
الأساليب التربوية التي تعتمدها الأسرة الجزائرية في تأهيل أبنائها لمهنة المستقبل كما يراها الأبناء
Other Title(s)
The educational methods adopted by the Algerian family in preparing their children for the professional future as seen by their children
Joint Authors
ليماني، شهرزاد
منصوري، عبد الحق
Source
Issue
Vol. 9, Issue 3 (31 Dec. 2021), pp.374-394, 21 p.
Publisher
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن أساليب التربية الأسرية الأكثر استخداما في تأهيل الأبناء لمهنة المستقبل و علاقتها بمتغير الجنس و حجم الأسرة و رتبة الابن و المستوى المعيشي للأسرة، باستخدام المنهج الوصفي.
معتمدين على الاستمارة كأداة بحث و التي تضمنت ثلاثة أبعاد : البعد الأول خاص بالأسلوب التربوي المرن، البعد الثاني : أسلوب التركيز، البعد الثالث : الأسلوب التسيبي المهمل، تم توزيعها على عينة عشوائية من الطلبة الجامعيين الذين قدر عددهم ب 320 طالب و طالبة من طلبة جامعة الجيلالي اليابس، بعد جمع البيانات و تحليلها تحققت النتائج التالية : تميل الأسرة الجزائرية إلى اعتماد الأسلوب التربوي المرن في تأهيل أبنائها لمهنة المستقبل أكثر من الأساليب الأخرى، و قد أكدت نتائج الدراسة أن الأسلوب التربوي الذي تعتمده الأسرة له علاقة بجنس الطالب و حجم الأسرة و مستواها المعيشي
Abstract EN
the aim of this research is to reveal the most commonly used family education methods in qualifying children for a future profession and their relationship to gender, family size, son's rank family standard of living, using descriptive approach it depended on the questionnaire as a research tool, which included three dimensions: the first dimension, the flexible educational method, the second dimension: the focus method, and the third dimension: the neglected method, which was distributed to a random sample of university students the number was estimated about 320 students from Djilali Liabes university.
After the collecting and analyzing data, the following results were achieved: the Algerian family tends to adopt the flexible education method in qualifying its children for the future profession more than other methods.
The results of the study confirmed that the educational method adopted by the family is related to the student's gender, family size and standard of living.
American Psychological Association (APA)
ليماني، شهرزاد ومنصوري، عبد الحق. 2021. الأساليب التربوية التي تعتمدها الأسرة الجزائرية في تأهيل أبنائها لمهنة المستقبل كما يراها الأبناء. آفاق فكرية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 374-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297168
Modern Language Association (MLA)
ليماني، شهرزاد ومنصوري، عبد الحق. الأساليب التربوية التي تعتمدها الأسرة الجزائرية في تأهيل أبنائها لمهنة المستقبل كما يراها الأبناء. آفاق فكرية مج. 9، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 374-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297168
American Medical Association (AMA)
ليماني، شهرزاد ومنصوري، عبد الحق. الأساليب التربوية التي تعتمدها الأسرة الجزائرية في تأهيل أبنائها لمهنة المستقبل كما يراها الأبناء. آفاق فكرية. 2021. مج. 9، ع. 3، ص ص. 374-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297168
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 393-394
Record ID
BIM-1297168