النص التراثي العربي و علاقته بالحداثة "الرواية العربية المعاصرة" أنموذجا
Other Title(s)
The Arabic text heritage and its relationship to contemporary modern Arabic novel as a model
Parallel Title
The Arabic text heritage and its relationship to contemporary modern Arabic novel as a model
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 10, Issue 5 (31 Dec. 2021), pp.900-910, 11 p.
Publisher
University Center of Tamanghasset Institute of arts and languages
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Topics
Abstract AR
إن الحديث عن موضوع التراث يشكل طرحا ثريا من حيث المضامين و التجليات، فالنص التراثي أخذ حيزا واسعا من الاهتمام و الدراسة و الذي مثل في حد ذاته موضوع بحث بالنسبة لمناهج الحداثة، التي تتسم بالجدية و الموضوعية، أثناء معالجتها للنص التراثي و تفعيلها للآليات النقدية و المنهجية و مدى ملائمتها.
فثنائية التراث و الحداثة إذن هي بؤرة جدل تحتاج للعديد من القراءات و التأملات في إشارة لمدى أهمية ربط هاذين المصطلحين البعيدين من حيث المفهوم و القريبين من حيث الدلالة، و الهدف من و راء التقائهما في طرح و متن و احد، ما ينجم عنها انسجام و تناسق في بنية النص الأدبي المعاصر الذي هو في حاجة إلى بعث نفس جديد، من خلال توظيف الإرث التراثي الغني في قالب حداثي نابض بالحس النقدي و الفكري أين يجد الدارس ضالته، في هذا الأنموذج سنتعرض لثنائية الحداثة و التراث و ما مدى توافق هذه التوليفة في الدرس النقدي العربي
Abstract EN
Talking about the heritage constitutes a rich proposition in terms of contents and manifestations.
The text of heritage has taken a wide area of interest and study, which in itself represented a topic of research for modernity curricula, that is characterized by seriousness and objectivity, while addressing the text of heritage and activating critical and methodological mechanisms and their suitability.
The duality of heritage and modernity, then, is a focus of controversy that requires many readings and reflections, in reference to the importance of linking these two terms that are far in concept and close in terms of significance, and the goal behind their convergence in a single proposition and text, which results in harmony and consistency in the structure of the contemporary literary text that is in there is a need to resurrect a new soul, by employing the rich heritage in a modern form pulsing with a critical and intellectual sense, where the studentfinds his need.
In this model, we will be exposed to the duality of modernity and heritage and the extent to which this combination is compatible in the Arabic critical lesson.
American Psychological Association (APA)
مباركي، وليد وناهلية، مسعود. 2021. النص التراثي العربي و علاقته بالحداثة "الرواية العربية المعاصرة" أنموذجا. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب،مج. 10، ع. 5، ص ص. 900-910.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297277
Modern Language Association (MLA)
مباركي، وليد وناهلية، مسعود. النص التراثي العربي و علاقته بالحداثة "الرواية العربية المعاصرة" أنموذجا. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب مج. 10، ع. 5 (2021)، ص ص. 900-910.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297277
American Medical Association (AMA)
مباركي، وليد وناهلية، مسعود. النص التراثي العربي و علاقته بالحداثة "الرواية العربية المعاصرة" أنموذجا. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب. 2021. مج. 10، ع. 5، ص ص. 900-910.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297277
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1297277