الاستبيان بين الاختيار و التنفيذ : مزالق منهجية في بحوث تعليمية اللغة العربية

Abstract FRE

Nous avons essayé à travers cette étude méthodologique de nous focaliser sur ce que nous devons respecter au moment de la préparation du contenu d’un questionnaire, c’est-à-dire, (comment former les questions et proposer des réponses probables, compte tenu de la difficulté et de l’importance de ces deux démarches scientifiques, même si elles ont été un peu négligées par certains chercheurs en didactique de la langue arabe et de même par la majorité des étudiants.