النظرية السياقية في التفكير البلاغي العربي القديم : الجاحظ و الجرجاني أنموذجا'

Other Title(s)

The contextual theory in ancient Arabic Rhetoric : the case of al-Jahiz and al-Jorjani

Author

بليردوح، ثليثة

Source

جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية

Issue

Vol. 7, Issue 5 (31 Dec. 2021), pp.319-328, 10 p.

Publisher

Hassiba Benbouali University of Chlef Faculty of Letters and Art Laboratory of Didactic of languages and discourse analysis

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Literature

Topics

Abstract AR

نروم في هذه الورقة البحثية إلى التأصيل لنظرية لغوية باتت قطب الرحى في الدراسات اللسانية الحديثة و هي النظرية السياقية لما لها من أهمية بالغة في القبض على كنه المعاني، التي تتوارى و راء البنية السطحية لصرح اللغة، و جعلها (المعاني) أكثر دقة و وضوحا، بعيدا عن الاكتفاء بالبحث عن العلاقة بين الدال و المدلول إلى البحث في طريقة استعمال الكلمات أثناء الفعل الكلامي و المعاني التي تحملها في مواقع مختلفة من التراكيب و السياقات، و قد جرى التركيز في هذه الدراسة على أهم الإسهامات البلاغية العربية القديمة لدى الجاحظ و الجرجاني، التي اتخذت من السياق ركيزة و محورا أساسيا في دراسة مختلف المسائل اللغوية و البلاغية و الدلالية، حيث كان الاهتمام بقضايا الدلالة و السياق من أولى مرتكزات الدرس البلاغي العربي القديم الذي اهتم بالروابط اللفظية و غير اللفظية خدمة للمعنى.

Abstract EN

This study aims at searching for the genesis of the contextual theory – a milestone topic in the modern linguistic studies—for its importance in seizing the essence of meanings which hides deep beneath the surface structure of the language.

It also goes beyond the meaning, that simply relates the signifier to the signified, to make it more accurate and clearer by exploring the words during speech act and the roles they play in the different placements in the structure.

Moreover, this study focuses on the important contributions of ancient Arabic rhetoric, which is characterized by its paramount use of context, to the study of various linguistic, rhetoric, and semantic issues.

It is worth mentioning that the interest in semantic and contextual issues is one of the pillars of the ancient Arabic rhetoric lesson which drew upon the verbal and non-verbal connections to serve the meanin.

American Psychological Association (APA)

بليردوح، ثليثة. 2021. النظرية السياقية في التفكير البلاغي العربي القديم : الجاحظ و الجرجاني أنموذجا'. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 7، ع. 5، ص ص. 319-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300665

Modern Language Association (MLA)

بليردوح، ثليثة. النظرية السياقية في التفكير البلاغي العربي القديم : الجاحظ و الجرجاني أنموذجا'. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 7، ع. 5 (كانون الأول 2021)، ص ص. 319-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300665

American Medical Association (AMA)

بليردوح، ثليثة. النظرية السياقية في التفكير البلاغي العربي القديم : الجاحظ و الجرجاني أنموذجا'. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2021. مج. 7، ع. 5، ص ص. 319-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300665

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 326-327

Record ID

BIM-1300665