قياس النضج المهني لدى طلبة جامعة بغداد و علاقته ببعض المتغيرات

Author

Source

Issue

Vol. 32, Issue 3، ج. 1 (30 Sep. 2021), pp.91-120, 30 p.

Publisher

Baghdad University Educational Studies and Psychological Research Center (Previously) / Ministry of Higher Education and Scientific Research Psychological Research Center (Currently)

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

سعت الدراسة إلى قياس النضج المهني لدى طلبة جامعة بغداد و تعرف دلالة الفروق في النضج المهني تبعا لمتغيري (النوع-التخصص) و التفاعل بينهما، و شملت عينة الدراسة الحالية (170) طالب و طالبة من المرحلة الدراسية (الأولى-الرابعة)، و استخدمت الباحثة مقياس كراتيس Grites للنضج المهني، و بعد معالجة البيانات إحصائيا عن طريق الحقيبة الإحصائية للعلوم النفسية أظهرت نتائج الدراسة أن طلبة الجامعة بشكل عام يتمتعون بدرجة نضج مهني، و أن هنالك فروقا دالة إحصائيا في النضج المهني و لصالح الذكور، و لم يظهر هنالك فروقا إحصائيا تبعا للتخصص (علمي-أنساني).

American Psychological Association (APA)

ضاري، ميسون كريم. 2021. قياس النضج المهني لدى طلبة جامعة بغداد و علاقته ببعض المتغيرات. مجلة العلوم النفسية،مج. 32، ع. 3، ج. 1، ص ص. 91-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300712

Modern Language Association (MLA)

ضاري، ميسون كريم. قياس النضج المهني لدى طلبة جامعة بغداد و علاقته ببعض المتغيرات. مجلة العلوم النفسية مج. 32، ع. 3، ج. 1 (أيلول 2021)، ص ص. 91-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300712

American Medical Association (AMA)

ضاري، ميسون كريم. قياس النضج المهني لدى طلبة جامعة بغداد و علاقته ببعض المتغيرات. مجلة العلوم النفسية. 2021. مج. 32، ع. 3، ج. 1، ص ص. 91-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300712