تأثير الوصول الحر للمعلومات على التصنيفات الأكاديمية للجامعات : دراسة تحليلية لتصنيف جامعتي بسكرة و ورقلة حسب موقع و يبومتركس
Other Title(s)
The impact of open access to information on academic rankings of universities : an analytical study of classification of the universities of Biskra and Ouargla according to webometrics
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 10, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.667-691, 25 p.
Publisher
Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
- Access to information
- Open access
- Electronic publishing
- Web sites
- Information resources
- Electronic information resources
- University Kasdi Merbah Ouargla
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير الوصول الحر للمعلومات على التصنيفات الأكاديمية للجامعات و مدى مساهمة جامعتي بسكرة و ورقلة في الإتاحة الإلكترونية لمصادر الوصول الحر من خلال وضع مصادر المعلومات على موقعهما الإلكتروني، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي في الدراسة و الاستبيان كأداة رئيسية في جمع البيانات، و شملت الدراسة مسيري المواقع الإلكترونية لجامعتي بسكرة، و ورقلة.
وتوصلت الدراسة إلى مساهمة جامعتي بسكرة، و ورقلة في الإتاحة الإلكترونية لمصادر الوصول الحر للمعلومات من خلال موقعهما الإلكتروني، وأن للوصول الحر للمعلومات تأثير واضح على التصنيفات الأكاديمية للجامعات، و يتأثر تصنيف جامعتي بسكرة و ورقلة حسب تصنيف و يبومتركس على نسبة إتاحة مصادر المعلومات الإلكترونية على موقعهما الإلكتروني مقارنة بالجامعات الأخرى
Abstract EN
This study aims to know the impact of free access to information on academic rankings of universities and the contribution of the of Biskra and Ouargla University in electronic publishing by providing information resources on their websites, This study relied on the descriptive method and the questionnaire to collect information, the study includes the websites of the of Biskra and Ouargla universities.
The study concludes to the contribution of the Biskra and Ouargla universities in electronic publishing of free access sources to information through their websites, and that free access to information has a clear effect on the academic rankings of universities, and the classification of the universities of Biskra and Ouargla according to Webometrics classification is affected by the percentage of availability of electronic information sources on their website compared to other universities.
American Psychological Association (APA)
سهلي، مراد وصاحبي، محمد. 2021. تأثير الوصول الحر للمعلومات على التصنيفات الأكاديمية للجامعات : دراسة تحليلية لتصنيف جامعتي بسكرة و ورقلة حسب موقع و يبومتركس. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 10، ع. 3، ص ص. 667-691.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302199
Modern Language Association (MLA)
سهلي، مراد وصاحبي، محمد. تأثير الوصول الحر للمعلومات على التصنيفات الأكاديمية للجامعات : دراسة تحليلية لتصنيف جامعتي بسكرة و ورقلة حسب موقع و يبومتركس. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 10، ع. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 667-691.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302199
American Medical Association (AMA)
سهلي، مراد وصاحبي، محمد. تأثير الوصول الحر للمعلومات على التصنيفات الأكاديمية للجامعات : دراسة تحليلية لتصنيف جامعتي بسكرة و ورقلة حسب موقع و يبومتركس. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2021. مج. 10، ع. 3، ص ص. 667-691.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302199
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1302199