Early childhood education and the Saudi vision 2030
Other Title(s)
تعليم الطفولة المبكرة و رؤية المملكة 2030
Author
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 91 (30 Nov. 2021), pp.181-204, 24 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2021-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
Abstract AR
أدركت المملكة العربية السعودية أن التعليم هو أحد ركائز الدول المتقدمة التي تسعى إلى الريادة و التميز.
لقد أصبح الاهتمام بها ضرورة ملحة للمجتمعات التي ترغب في أن تكون في مصاف الدول.
وصفت الورقة تطور التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة في المملكة العربية السعودية.
تطرقت هذه الورقة إلى مكونات النظام التعليمي و أهداف الروضة و المناهج و الأنشطة اليومية.
في عام 2016، وجهت المملكة اهتمامها إلى التعليم من خلال رؤية 2030 لجعله محورا و ركيزة أساسية؛ لإعطاء رسالة مهمة بأن التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة يجب تطويره.
لذلك، رأينا أهمية إبراز رؤية 2030 في التعليم (خاصة تعليم الطفولة المبكرة) و التطورات و الإنجازات الأخيرة التي تحققت في هذا القطاع منذ إطلاق رؤية السعودية 2030م.
Abstract EN
The Kingdom of Saudi Arabia has realized that education is one of the pillars of developed countries that seek leadership and excellence.
Paying attention to it has become an imperative for societies that wish to be in the ranks of nations.
The paper described the development of early childhood education (ECE) in the Kingdom of Saudi Arabia.
This paper outlined the components of the educational system, the objectives of the kindergarten, the curriculum, and daily activities.
In 2016, the kingdom directed its attention to education through Vision 2030 to make it a main axis and pillar in order to give an important message that early childhood education must be developed.
Therefore, we saw the importance of highlighting the 2030 vision in education (especially early childhood education) and the recent developments and achievements in this sector made since the launch of Saudi Vision 2030.
American Psychological Association (APA)
al-Utaybi, Manar Suud. 2021. Early childhood education and the Saudi vision 2030. Journal of Education،Vol. 2021, no. 91, pp.181-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303024
Modern Language Association (MLA)
al-Utaybi, Manar Suud. Early childhood education and the Saudi vision 2030. Journal of Education No. 91 (Nov. 2021), pp.181-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303024
American Medical Association (AMA)
al-Utaybi, Manar Suud. Early childhood education and the Saudi vision 2030. Journal of Education. 2021. Vol. 2021, no. 91, pp.181-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303024
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
-
Record ID
BIM-1303024