استخدام استراتيجية (K.W.L.H) في تعديل التصورات البديلة لبعض مفاهيم الظواهر الطبيعية و في تنمية حب الاستطلاع العلمي لدى طفل الروضة
Author
Source
Issue
Vol. 13, Issue 47، ج. 2 (31 Jul. 2021), pp.53-120, 68 p.
Publisher
Alexandria University Faculty Of Kinder Garten
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
68
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالى إلى تقصى أثر استخدام استراتيجية (K.
W.
L.
H) في تعديل التصورات البديلة لبعض مفاهيم الظواهر الطبيعية وفي تنمية حب الاستطلاع العلمى لدى طفل الروضة، و لتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة قائمة بمفاهيم الظواهر الطبيعية، اختبار مصور للتعرف على التصورات البديلة لدى طفل الروضة، اختبار مفاهيم الظواهر الطبيعية المصور لطفل الروضة، مقياس حب الاستطلاع العلمى لطفل الروضة، و طبقت الأدوات على عينة من الأطفال قوامها (20) طفلا و طفلة بالمستوى الثانى بمرحلة رياض الأطفال.
و أسفرت نتائج البحث عن تفوق مجموعة البحث في التطبيق البعدى في كل من اختبار مفاهيم الظواهر الطبيعية المصور لطفل الروضة و مقياس حب الاستطلاع العلمى لطفل الروضة، مما يشير إلى فاعلية استراتيجية (K.
W.
L.
H) في تعديل التصورات البديلة لبعض مفاهيم الظواهر الطبيعية وفي تنمية حب الاستطلاع العلمى لدى طفل الروضة.
American Psychological Association (APA)
أمل السيد خلف. 2021. استخدام استراتيجية (K.W.L.H) في تعديل التصورات البديلة لبعض مفاهيم الظواهر الطبيعية و في تنمية حب الاستطلاع العلمي لدى طفل الروضة. مجلة الطفولة و التربية،مج. 13، ع. 47، ج. 2، ص ص. 53-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304924
Modern Language Association (MLA)
أمل السيد خلف. استخدام استراتيجية (K.W.L.H) في تعديل التصورات البديلة لبعض مفاهيم الظواهر الطبيعية و في تنمية حب الاستطلاع العلمي لدى طفل الروضة. مجلة الطفولة و التربية مج. 13، ع. 47، ج. 2 (تموز 2021)، ص ص. 53-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304924
American Medical Association (AMA)
أمل السيد خلف. استخدام استراتيجية (K.W.L.H) في تعديل التصورات البديلة لبعض مفاهيم الظواهر الطبيعية و في تنمية حب الاستطلاع العلمي لدى طفل الروضة. مجلة الطفولة و التربية. 2021. مج. 13، ع. 47، ج. 2، ص ص. 53-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304924
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1304924
