![](/images/graphics-bg.png)
فعالية استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية بعض مهارات التفكير العليا لطفل الروضة بمنهج 2، 0 متعدد التخصصات
Author
Source
Issue
Vol. 13, Issue 47، ج. 2 (31 Jul. 2021), pp.375-446, 72 p.
Publisher
Alexandria University Faculty Of Kinder Garten
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
72
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلي الكشف عن فاعلية استخدام إستراتيجية السقالات التعليمية في تنمية بعض مهارات التفكير العليا لطفل الروضة بمنهج 2، 0 متعدد التخصصات.
اتبعت الباحثة التصميم شبه التجريبي، الذي يعتمد علي المجموعنين التجريبية و الضابطة، حيث تم تطبيق الأدوات قبليا علي كلتا المجموعتين ثم تطبيق المعالجة التجريبية يليها تطبيق الأدوات علي المجموعتين مرة اخري.
و تكونت عينة البحث من (64) طفلا و طفلة مقسمين إلي مجموعتين (تجريبية و ضابطة)، من أطفال المستوي الثاني بروضة مدرسة طه حسين التجريبية بمدينة السويس في المرحلة العمرية من (5-6) سنوات.
وقد قامت الباحثة باتباع الخطوات التالية: أولا: إعداد قائمة بمهارات التفكير العليا التي يمكن تنميتها لطفل الروضة.
(إعداد الباحثة).
ثانيا: إعداد دليل لأنشطة المنهج متعدد التخصصات 2.0 قائم علي استراتيجية السقالات التعليمية لتنمية بعض مهارات التفكير العليا لطفل الروضة.
(إعداد الباحثة).
ثالثا: بناء أداة البحث، و تشمل: اختبار مهارات التفكير العليا المصور لطفل الروضة.
(إعداد: الباحثة)تطبيق أدوات الدراسة قبليا علي كلتا المجموعتين، ثم تطبيق أنشطة السقالات التعليمية علي أطفال المجموعة التجريبية في الفترة من(14/11/2020) إلي(19/12/2020) بواقع ثلاث مرات أسبوعيا.
تطبيق الأدوات بعديا علي كلتا المجموعتين، ثم استخراج النتائج و تفسيرها.
التقدم بمجموعة التوصيات و المقترحات.
وقد أظهرت النتائج وجود نمو ملحوظ في مهارات التفكير العليا لأطفال المجموعة التجريبية بعد تطبيق الأنشطة القائمة علي استراتيجية السقالات التعليمية.
American Psychological Association (APA)
عراقي، شيرين عباس. 2021. فعالية استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية بعض مهارات التفكير العليا لطفل الروضة بمنهج 2، 0 متعدد التخصصات. مجلة الطفولة و التربية،مج. 13، ع. 47، ج. 2، ص ص. 375-446.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304929
Modern Language Association (MLA)
عراقي، شيرين عباس. فعالية استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية بعض مهارات التفكير العليا لطفل الروضة بمنهج 2، 0 متعدد التخصصات. مجلة الطفولة و التربية مج. 13، ع. 47، ج. 2 (تموز 2021)، ص ص. 375-446.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304929
American Medical Association (AMA)
عراقي، شيرين عباس. فعالية استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية بعض مهارات التفكير العليا لطفل الروضة بمنهج 2، 0 متعدد التخصصات. مجلة الطفولة و التربية. 2021. مج. 13، ع. 47، ج. 2، ص ص. 375-446.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304929
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1304929