برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على التنمية المستدامة و مهارات القرن الحادي و العشرين و أثره على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذهم
Other Title(s)
A training program for mathematics teachers based on sustainable development and 21st century skills and its impact on the development of life skills of their pupils
Joint Authors
محمد، إبراهيم رفعت إبراهيم
حسن، شيماء محمد علي
زغلول، منال مسعد مسعد
البسيوني، محمد سويلم محمد
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 36 (31 Oct. 2021), pp.429-466, 38 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Education
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي لقياس أثر برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية قائم على التنمية المستدامة و مهارات القرن الحادي و العشرين على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذهم، و تكونت عينة البحث من (30 ) معلم من معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بمحافظة بورسعيد، و (١٠٠ ) تلميذ من تلاميذ الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية، و استخدم البحث الأدوات التالية و التي أعدتها الباحثة: اختبار المهارات الحياتية، و استغرق تطبيق البرنامج التدريبي ( 10) جلسات تدريبية، و استخدم البحث المنهج التجريبي من خلال تصميم شبه تجريبي( ذو المجموعة الواحدة ذات القياسين القبلي و البعدي) وتم بناء دليل للمدرب و دليل للمتدرب وتوصلت نتائج البحث إلى: فاعلية البرنامج التدريبي لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائيةعلي تنمية المهارات الحياتية لدي تلاميذ المعلمين مجموعة البحث، حيث اتضح وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات تلاميذ مجموعة البحث في التطبيقين القبلي و البعدي لاختبار المهارات الحياتية لصالح التطبيق البعدي.
هدف البحث الحالي لقياس أثر برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية قائم على التنمية المستدامة و مهارات القرن الحادي و العشرين على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذهم، و تكونت عينة البحث من (30 ) معلم من معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بمحافظة بورسعيد، و (١٠٠ ) تلميذ من تلاميذ الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية، و استخدم البحث الأدوات الت
American Psychological Association (APA)
البسيوني، محمد سويلم محمد ومحمد، إبراهيم رفعت إبراهيم وحسن، شيماء محمد علي وزغلول، منال مسعد مسعد. 2021. برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على التنمية المستدامة و مهارات القرن الحادي و العشرين و أثره على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذهم. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2021، ع. 36، ص ص. 429-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305022
Modern Language Association (MLA)
البسيوني، محمد سويلم محمد....[و آخرون]. برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على التنمية المستدامة و مهارات القرن الحادي و العشرين و أثره على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذهم. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 36 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 429-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305022
American Medical Association (AMA)
البسيوني، محمد سويلم محمد ومحمد، إبراهيم رفعت إبراهيم وحسن، شيماء محمد علي وزغلول، منال مسعد مسعد. برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على التنمية المستدامة و مهارات القرن الحادي و العشرين و أثره على تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذهم. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2021. مج. 2021، ع. 36، ص ص. 429-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305022
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1305022
