![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج قائم على تطبيقات مستندات جوجل (Google Docs) و الحائط الرقمي (Padlet) في تنمية مهارات الترجمة الإعلامية لدى طلاب قسم الإعلام التربوي
Other Title(s)
The effectiveness of a program based on google docs applications and padlet in developing media translation skills among students at educational media department
Author
حلوة، شيماء صبري عبد الحميد أحمد
Source
المجلة العربية لبحوث الإعلام و الاتصال
Issue
Vol. 2021, Issue 34 (30 Sep. 2021), pp.108-186, 79 p.
Publisher
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
79
Main Subjects
Educational Sciences
Media and Communication
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على تطبيقات مستندات جوجل (Google Docs) و الحائط الرقمى (Padlet) في تنمية مهارات الترجمة الإعلامية لدى طلاب قسم الإعلام التربوى.
و يعد هذا البحث من البحوث شبه التجريبية التى تستهدف وصف و تحليل العلاقة بين تطبيقات مستندات جوجل (Google Docs) و الحائط الرقمى (Padlet) في تنمية مهارات الترجمة الإعلامية.
لذا اعتمدت هذه الدراسة على المنهج شبه التجريبى الذي يعد جهدا علميا منظما للحصول على المعلومات المفصلة عن الظاهرة (وأوصاف عن الظاهرة) محل الدراسة، و تكونت عينة الدراسة من (100) طالب و طالبة من طلاب الفرقة الثالثة بقسم الإعلام التربوى بكلية التربية النوعية جامعة بنها، وتم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية و مجموعة ضابطة و تكونت كل مجموعة من خمسين طالب.
وقامت الباحثة بإعداد قائمة بمهارات الترجمة الإعلامية لتحديد مهارات الترجمة الإعلامية اللازمة لطلاب الفرقة الثالثة بقسم الإعلام التربوى بكلية التربية النوعية.
وتم اعداد اختبار في مهارات الترجمة الإعلامية من قبل الباحثة كأداة من أدوات جمع البيانات.
وتم التدريس لطلاب المجموعة التجريبية في مقرر نصوص و ترجمة إعلامية باستخدام تطبيقات مستندات جوجل (Google Docs) و الحائط الرقمى (Padlet) في حين تم التدريس للمجموعة الضابطة بالطريقة المعتادة.
ثم تم تطبيق الاختبار على أفراد العينة للتعرف على تنمية مهارات الترجمة الإعلامية لديهم.
و أشارت نتائج البحث إلى التأكيد على فاعلية البرنامج القائم على تطبيقات مستندات جوجل (Google Docs) و الحائط الرقمى (Padlet) في تنمية مهارات الترجمة الإعلامية لدى المجموعة التجريبية لعينة البحث من طلاب قسم الإعلام التربوى بكلية التربية النوعية جامعة بنها.
Abstract EN
The current study aimed to investigate the effectiveness of a program based on Google Docs applications and Padlet in developing media translation skills among students at educational media department.
This research is dependent on the quasi experimental method.
The participants of the study were hundred (N= 100) third- year students enrolled in the Educational Media Department at the Faculty of Specific Education, Benha University.
They were divided into an experimental group (N= 50) and control group (N= 50).
The researcher prepared a media translation skills checklist to identify the media translation skills require to the participants of the study.
She also prepared media translation skills test as an instrument for collecting data.
The researcher in the media text and translation course taught to experimental group students through using Google Docs applications and Padlet while the control group students taught by the regular method.
The test was applied to both groups to know the development of the media translation skills among them.
The results of the study confirmed that the program based on Google Docs applications and Padlet is effective in developing media translation skills among experimental group students at educational media department, faculty of Specific Education, Benha University.
American Psychological Association (APA)
حلوة، شيماء صبري عبد الحميد أحمد. 2021. فاعلية برنامج قائم على تطبيقات مستندات جوجل (Google Docs) و الحائط الرقمي (Padlet) في تنمية مهارات الترجمة الإعلامية لدى طلاب قسم الإعلام التربوي. المجلة العربية لبحوث الإعلام و الاتصال،مج. 2021، ع. 34، ص ص. 108-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1306620
Modern Language Association (MLA)
حلوة، شيماء صبري عبد الحميد أحمد. فاعلية برنامج قائم على تطبيقات مستندات جوجل (Google Docs) و الحائط الرقمي (Padlet) في تنمية مهارات الترجمة الإعلامية لدى طلاب قسم الإعلام التربوي. المجلة العربية لبحوث الإعلام و الاتصال ع. 34 (تموز / أيلول 2021)، ص ص. 108-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1306620
American Medical Association (AMA)
حلوة، شيماء صبري عبد الحميد أحمد. فاعلية برنامج قائم على تطبيقات مستندات جوجل (Google Docs) و الحائط الرقمي (Padlet) في تنمية مهارات الترجمة الإعلامية لدى طلاب قسم الإعلام التربوي. المجلة العربية لبحوث الإعلام و الاتصال. 2021. مج. 2021، ع. 34، ص ص. 108-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1306620
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1306620