مدى فاعلية تطبيق الواقع المعزز و الواقع الافتراضي خلال المشاريع التدريبية لطلاب جامعة أم القرى

Author

يماني، هناء عبد الرحيم

Source

المجلة المصرية لعلوم المعلومات

Issue

Vol. 8, Issue 2 (31 Oct. 2021), pp.147-176, 30 p.

Publisher

Beni-Suef University Faculty of Arts Department of Information Science

Publication Date

2021-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

30

Main Subjects

Library Sciences

Topics

Abstract AR

التقنيات الحديثة لها تأثير فعال على جميع القطاعات و التي من أبرزها قطاع التعليم الذي تغير بشكل جوهري من مفهومه التقليدي إلى مفهوم يعتمد على التقنيات التي تتلائم مع متطلبات الجيل الرقمي.

و من أبرز التقنيات الحديثة والواسعة الانتشار تقنية الواقع المعزز AR و تقنية الواقع الافتراضي VR و التي تساهم في خلق بيئة تمكن المستفيدين من تجربة و استكشاف عوالم افتراضية منفصلة عن الواقع الحقيقي.

و بالتالي تم التركيز على إبراز الفرق بين تقنية الواقع المعزز والواقع الافتراضي و الإمكانيات الواعدة وكيفية التوظيف الأمثل لكل منهما في المشاريع التدريبية، بالإضافة الى التعرف على مدى فاعلية تطبيق تقنيات الواقع المعزز والواقع الافتراضي خلال المشاريع التدريبية بما يحقق أهداف العملية التعليمية.

وتم التركيز بالورقة الحالية على مشروعين من المشاريع التدريبية; الأول هو مشروع مناسك العمرة بتقنية الواقع المعزز و الآخر هو مشروع لإبراز مدينة جدة التاريخية بتقنية الواقع الافتراضي.

وتم التطبيق على مجموعة التدريب الصيفي في مسار التطبيقات و البرمجة في شركة وادي مكة للتقنية.

و من أبرز النتائج التي توصلت اليها الداسة تتمثل في أن التدريب الصيفي أدى الى تعزيز مهارات التعلم الذاتي لدى المتدربين بالإضافة الى زيادة الثقة في القدرات من قبل المتدربين.

American Psychological Association (APA)

يماني، هناء عبد الرحيم. 2021. مدى فاعلية تطبيق الواقع المعزز و الواقع الافتراضي خلال المشاريع التدريبية لطلاب جامعة أم القرى. المجلة المصرية لعلوم المعلومات،مج. 8، ع. 2، ص ص. 147-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307192

Modern Language Association (MLA)

يماني، هناء عبد الرحيم. مدى فاعلية تطبيق الواقع المعزز و الواقع الافتراضي خلال المشاريع التدريبية لطلاب جامعة أم القرى. المجلة المصرية لعلوم المعلومات مج. 8، ع. 2 (2021)، ص ص. 147-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307192

American Medical Association (AMA)

يماني، هناء عبد الرحيم. مدى فاعلية تطبيق الواقع المعزز و الواقع الافتراضي خلال المشاريع التدريبية لطلاب جامعة أم القرى. المجلة المصرية لعلوم المعلومات. 2021. مج. 8، ع. 2، ص ص. 147-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307192

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1307192