Algerian university : e-learning a distance training device

Other Title(s)

الجامعة الجزائرية : التعليم الإلكتروني نظام تكوين عن بعد

Author

Makidyash, Faridah

Source

Revue Concepts

Issue

Vol. 2021, Issue 9 (30 Apr. 2021), pp.361-376, 16 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2021-04-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يتمتع التعلم الإلكتروني اليوم، بإمكانيات هائلة في جميع أنحاء إفريقيا، إذ هناك حاجة ماسة إلى الأشخاص المدربين لاستخدام و تطوير السياسات لتعزيز هذه التقنيات.

فالتعلم عن بعد، يوفر فرصا واعدة وعالية التأثير على التعليم الجامعي، كما يقدم للطلاب طرق تدريس حديثة و مبتكرة تمكنهم من دخول سوق العمل بنجاح.

و تسلط برامج ودورات التدريس عبر الإنترنت اليا في مجال التعليم الإلكتروني الضوء على درجة الوعي الذي وصلت إليه الجامعات الجزائرية في حرصها على استخدام هذه التقنيات، حيث منذ شهر مارس 2001 تم تكليف جامعة التكوين المتواصل لتحدي الذي تحاول بتعزيز التعليم الإلكتروني عن طريق الاستناد على الجامعة الافتراضية كتحدي للألفية الثالثة.

هل بإمكان التعلم الإلكتروني الوصول الى جميع المستخدمين؟ و ما هي المساهمات المتاحة لتحسين التعلم الإلكتروني وجها لوجه و التدريب معا؟

Abstract FRE

E-learning today has immense potential for all of Africa.

Current distance learning methods offer promising, high-impact opportunities for university education and offer students modern and innovative teaching methods that will allow them to successfully enter the labor market.

The online education programs and courses currently offered in the field of e-learning, highlight a consciousness that is trying to increase in the use of technology in the university.

In the same spirit and precisely since March 2001, the University of Continuing Education UFC has been entrusted with the mission of distance learning for its distance courses.

In this context, is e-learning likely to cover all users? What contribution for improved face-to-face e-learning and e-learning training / learning mode? L'e-learning présente aujourd'hui, un immense potentiel pour le tout africain.

Les méthodes actuelles d'apprentissage à distance, offrent des opportunités à la fois prometteuses à fort impact pour la formation universitaire et proposent aux étudiants des méthodes d'enseignement à la fois modernes et innovantes qui leur permettront de réussir leur entrée sur le marché du travail.

Les programmes et les cursus d'enseignement en ligne actuellement proposés dans le domaine du e-learning, mettent en évidence une conscience qui tente de s'accroitre dans l'utilisation des technologies dans l'université.

Dans ce même esprit et précisément depuis mars 2001, l'Université de la Formation Continue UFC s'est vu confier la mission du télé-enseignement pour ses cours à distance.

Dans ce contexte, l'e-learning est-il susceptible de couvrir l'ensemble des usagers? quel apport pour l'e-learning présentiel amélioré et l'e-learning mode de formation/ apprentissage?

American Psychological Association (APA)

Makidyash, Faridah. 2021. Algerian university : e-learning a distance training device. Revue Concepts،Vol. 2021, no. 9, pp.361-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308839

Modern Language Association (MLA)

Makidyash, Faridah. Algerian university : e-learning a distance training device. Revue Concepts No. 9 (Apr. 2021), pp.361-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308839

American Medical Association (AMA)

Makidyash, Faridah. Algerian university : e-learning a distance training device. Revue Concepts. 2021. Vol. 2021, no. 9, pp.361-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1308839

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

-

Record ID

BIM-1308839