الدراسات الاجتماعية و دورها في تنمية روح المواطنة لدى التلاميذ من وجهة نظر أساتذة المواد الاجتماعية في المتوسطات : دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة العلمة

Other Title(s)

Social studies and its role in developing the spirit of citizenship among students from the viewpoint of professors of social subjects in the averages : a field study in the averages of the city of El eulma

Joint Authors

سيدي صالح، صبرينة
خلاف، إبتسام

Source

الروائز

Issue

Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.157-178, 22 p.

Publisher

University of Batna 1 Hadj Lakhdar Faculty of Humanities and Social Sciences Laboratory bank of Psychological School and Professional Tests

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

جاءت الدراسة الحالية للكشف عن دور الدراسات الاجتماعية في تنمية روح المواطنة لدى التلاميذ من وجهة نظر أساتذة المواد الاجتماعية في المتوسطات، استخدم فيها المنهج الوصفي التحليلي، وتم تصميم استبيان خاص بدور المواد الاجتماعية في تنمية روح المواطنة لدى التلاميذ، تم توزيعه على عينة مكونة من 80 أستاذ و أستاذة للمواد الاجتماعية في التعليم المتوسط، و لمعالجة البيانات إحصائيا تم الاعتماد على المتوسط الحسابي و الانحراف المعياري لمعرفة أهمية دور الدراسات الاجتماعية في تنمية روح المواطنة، و قد توصلت نتائج هذه الدراسة إلى وجود دور كبير لمادة كل من التاريخ و الجغرافيا و التربية المدنية في تنمية روح المواطنة لدى التلاميذ من وجهة نظر أساتذة المواد الاجتماعية في المتوسطات، و بالتالي للدراسات الاجتماعية دور كبير في تنمية روح المواطنة لدى التلاميذ، وقد خلصت الدراسة إلى أن الدراسات الاجتماعية من الضروريات التي تحتاجها المجتمعات المعاصرة لتعزيز و تنمية ثقافة المواطنة السليمة و بناء المواطن الصالح.

Abstract EN

This study came to reveal the role of social studies in developing the spirit of citizenship among students from the point of view of teachers of social subjects in the averages, in which the descriptive and analytical method was used, and a questionnaire was designed for the role of social materials in developing the spirit of citizenship among students, and it was distributed to a sample of 80 Professor and professor of social subjects in intermediate education, and to process data statistically, the arithmetic mean and the standard deviation were relied on to know the importance of the role of social studies in developing the spirit of citizenship.

From the point of view of teachers of social subjects in the mediums, and therefore social studies has a great role in developing the spirit of citizenship among students, and the study concluded that social studies are one of the necessities needed by contemporary societies to promote and develop a culture of sound citizenship and build a good citizen.

American Psychological Association (APA)

سيدي صالح، صبرينة وخلاف، إبتسام. 2021. الدراسات الاجتماعية و دورها في تنمية روح المواطنة لدى التلاميذ من وجهة نظر أساتذة المواد الاجتماعية في المتوسطات : دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة العلمة. الروائز،مج. 5، ع. 1، ص ص. 157-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309991

Modern Language Association (MLA)

سيدي صالح، صبرينة وخلاف، إبتسام. الدراسات الاجتماعية و دورها في تنمية روح المواطنة لدى التلاميذ من وجهة نظر أساتذة المواد الاجتماعية في المتوسطات : دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة العلمة. الروائز مج. 5، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 157-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309991

American Medical Association (AMA)

سيدي صالح، صبرينة وخلاف، إبتسام. الدراسات الاجتماعية و دورها في تنمية روح المواطنة لدى التلاميذ من وجهة نظر أساتذة المواد الاجتماعية في المتوسطات : دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة العلمة. الروائز. 2021. مج. 5، ع. 1، ص ص. 157-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1309991

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 176-178

Record ID

BIM-1309991