تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على توجهات تلميذات المرحلة الثانوية نحو ممارسة التربية البدنية و الرياضية

Joint Authors

مريشيش، خالد
جلال صلاح الدين

Source

مجلة المسار الرياضي

Issue

Vol. 2021, Issue 7 (31 Dec. 2021), pp.77-93, 17 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa Instate of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

17

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

تعتبر مواقع التواصل الاجتماعي إحدى وسائل الإعلام الجماهيرية، و من المؤسسات المهمة لما وفرته للرياضيين خاصة و الجمهور الرياضي بشكل عام و من هنا تتضح لنا أهمية مواقع التواصل الاجتماعي و مدى تأثيرها على تحديد الاتجاهات نحو ممارسة التربية الرياضية عموما و من هذا المنطلق جاءت دراستنا لمعرفة دورها في التأثير على اتجاهات التلميذات المرحلة الثانوية نحو ممارسة الرياضة، و لمعرفة ذلك قمنا باختيار المنهج الوصفي التحليلي المناسب للدراسات التحليلية وقمنا بتوزيع الاستبيان كأدات بحث وزعت على عينة قدرها 152 تلميذة و بعد التحليل الاحصائي توصلنا الى نتيجة مفادها لمواقع التواصل الاجتماعي دور في توجيه تلميذات المرحلة الثانوية نحو ممارسة التربية البدنية و الرياضية، كما أنها تعتبر محفز للتلميذات نحو ممارسة التربية البدنية و الرياضية في الثانوية.

American Psychological Association (APA)

جلال صلاح الدين ومريشيش، خالد. 2021. تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على توجهات تلميذات المرحلة الثانوية نحو ممارسة التربية البدنية و الرياضية. مجلة المسار الرياضي،مج. 2021، ع. 7، ص ص. 77-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310139

Modern Language Association (MLA)

جلال صلاح الدين ومريشيش، خالد. تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على توجهات تلميذات المرحلة الثانوية نحو ممارسة التربية البدنية و الرياضية. مجلة المسار الرياضي ع. 7 (كانون الأول 2021)، ص ص. 77-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310139

American Medical Association (AMA)

جلال صلاح الدين ومريشيش، خالد. تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على توجهات تلميذات المرحلة الثانوية نحو ممارسة التربية البدنية و الرياضية. مجلة المسار الرياضي. 2021. مج. 2021، ع. 7، ص ص. 77-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310139

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1310139