الخدمات الاجتماعية المقدمة للطفل برياض الأطفال : دار الحضانة و رياض الأطفال التابعة للقطاع العمومي بمسيلة أنموذجا
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 12 (31 Mar. 2016), pp.229-252, 24 p.
Publisher
Publication Date
2016-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
24
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Abstract FRE
Les crèches et jardins d’enfants sont des institutions pédagogiques، qui veillent sur le développement social et psychique de l’enfant.
D’autres considèrent ces institutions comme des institutions pédagogiques a caractère social : Offrant un service social , psychologique , médical et éducatif aux enfants.
Elles aident les enfants à profiter des opportunités et des expériences autant que possible que leurs capacités et leurs aptitudes le permettent‚ en favorisant leur progression pédagogique et éducative durant les étapes éducatifs à venir.
Cette étude veut connaitre la réalité ,les actions et les objectifs de ces institutions.
American Psychological Association (APA)
كتفي، ياسمينة. 2016. الخدمات الاجتماعية المقدمة للطفل برياض الأطفال : دار الحضانة و رياض الأطفال التابعة للقطاع العمومي بمسيلة أنموذجا. الباحث الاجتماعي،مج. 2016، ع. 12، ص ص. 229-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310195
Modern Language Association (MLA)
كتفي، ياسمينة. الخدمات الاجتماعية المقدمة للطفل برياض الأطفال : دار الحضانة و رياض الأطفال التابعة للقطاع العمومي بمسيلة أنموذجا. الباحث الاجتماعي ع. 12 (آذار 2016)، ص ص. 229-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310195
American Medical Association (AMA)
كتفي، ياسمينة. الخدمات الاجتماعية المقدمة للطفل برياض الأطفال : دار الحضانة و رياض الأطفال التابعة للقطاع العمومي بمسيلة أنموذجا. الباحث الاجتماعي. 2016. مج. 2016، ع. 12، ص ص. 229-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310195
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 250-252
Record ID
BIM-1310195