النموذج المعرفي بين ثلاثية التأصيل الإسلامي التوجيه و التوطين في العلوم الاجتماعية

Other Title(s)

The paradigm among the threefold ‘islamic legitimacy,orientation and localisation in the social sciences

Author

بتقة، ليلى

Source

الميدان

Issue

Vol. 3, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.40-48, 9 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

9

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

Topics

Abstract AR

الباحث في حقل العلوم الاجتماعية اليوم يجد أنها تخضع لنماذج معرفية تحمل في طياتها جملة من المفاهيم، النظريات، و المعتقدات، و التصورات حول كل من الإله الحياة و الإنسان، ذات المنشأ البيئي و الفكري الذي خرجت منه.

فمن خلال هذا المقال نحاول التعرف على أهمية النموذج المعرفي في توجيه العلوم الاجتماعية، بالإضافة إلى التعمق في ثلاثية التأصيل والتوجيه و التوطين للنموذج المعرفي، وهل إيجاد نموذج معرفي قائم على المسلمات الوجودية و المعرفية و المنهجية للعلوم الاجتماعية في مجتمعاتنا يعرضنا لسؤال الموضوعية العلمية؟

American Psychological Association (APA)

بتقة، ليلى. 2021. النموذج المعرفي بين ثلاثية التأصيل الإسلامي التوجيه و التوطين في العلوم الاجتماعية. الميدان،مج. 3، ع. 4، ص ص. 40-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310276

Modern Language Association (MLA)

بتقة، ليلى. النموذج المعرفي بين ثلاثية التأصيل الإسلامي التوجيه و التوطين في العلوم الاجتماعية. الميدان مج. 3، ع. 4 (2021)، ص ص. 40-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310276

American Medical Association (AMA)

بتقة، ليلى. النموذج المعرفي بين ثلاثية التأصيل الإسلامي التوجيه و التوطين في العلوم الاجتماعية. الميدان. 2021. مج. 3، ع. 4، ص ص. 40-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310276

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1310276