أضواء على مساهمة جمعية العلماء المسلمين الجزائريين في إحياء التعليم الحر في الجزائر خلال ثلاثينات القرن العشرين

Other Title(s)

The contribution of the association of Algerian Muslims to the revival of free education in Algeria in the 1930s
La contribution de L'association des Oulémas algériens à la renaissance de l’éducation dans les écoles privées en Algérie dans les années trente du XXème siècle

Author

بعلوج، سليم

Source

أفكار و آفاق

Issue

Vol. 9, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.89-101, 13 p.

Publisher

Algiers 2 University Abou el Kacem Saâdallah

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Topics

Abstract AR

يعتبر التعليم بالمدارس الحرة في الجزائر أحد أكبر الأساليب التي تم الاعتماد عليها من طرف رجال جمعية العلماء المسلمين الجزائريين، وذلك قصد تكوين، و تعليم، و تهذيب أكبر عدد ممكن من أبناء الجزائر؛ الذين سيتحملون كبرى المسؤوليات التي تنتظرهم.

كما كانت جمعية العلماء ترى بأنه لا يمكن الوقوف أمام الآلة الاستعمارية، و التصدي لمخططاتها التي بدأتها منذ ما يزيد عن المائة سنة، و التي ظلت تؤكد عليها وماضية في تنفيذها على أرض الواقع، إلا عبر تكوين، و تعليم الأجيال، حتى يفقهوا أن مجابهة هذا الاستدمار، يحتاج إلى أكفاء يمكنهم قيادة أبنائهم للتطلع إلى غد أفضل.

و كانت المدارس التي سهرت الجمعية على متابعتها منذ نشأتها صامدة ولم يتوقف نشاطها حتى تدخلت يد الاستعمار وقامت بغلقها

Abstract EN

Education in free schools in Algeria is one of the most widely adopted methods by the Association of Algerian Ulema to train, educate and discipline as many Algerians as possible, who will assume the greatest responsibilities that await them.

The association of the ulema believes that it is impossible to stand before the colonial machine and oppose its projects started more than 100 years ago, which it emphasized and continues to implement in the field, only through training and education from generation to generation, so that they understand the need to deal with colonialism.

To be able to bring their children to hope for a better future.

The schools, supervised by the Association of Ulema since its inception, have been unshakeable and continued their activities only when colonialism intervened and closed down.

L'éducation dans les ecoles libres en Algerie est l'une des methodes les plus largement adoptees par l'association des oulemas algériens pour former, éduquer et discipliner autant d'Algériens que possible, qui assumeront les plus grandes responsabilités qui les attendent.

L'association des oulemas estime qu'il est impossible de se tenir devant la machine coloniale et de s'opposer à ses projets entames il y a plus de 100 ans, qu'elle a soulignes et qu'elle continue de mettre en oeuvre sur le terrain, uniquement par la formation et l'éducation de generation en generation, de sorte qu'ils comprennent la nécessité de faire face au colonialisme.

Pour pouvoir amener leurs enfants a espérer un avenir meilleur.

Les écoles, supervisees par l'association des oulemas depuis sa création, sont inébranlables et ne continuent leurs activités que lorsque le colonialisme est intervenu et a fermé ses portes.

American Psychological Association (APA)

بعلوج، سليم. 2021. أضواء على مساهمة جمعية العلماء المسلمين الجزائريين في إحياء التعليم الحر في الجزائر خلال ثلاثينات القرن العشرين. أفكار و آفاق،مج. 9، ع. 4، ص ص. 89-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310993

Modern Language Association (MLA)

بعلوج، سليم. أضواء على مساهمة جمعية العلماء المسلمين الجزائريين في إحياء التعليم الحر في الجزائر خلال ثلاثينات القرن العشرين. أفكار و آفاق مج. 9، ع. 4 (2021)، ص ص. 89-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310993

American Medical Association (AMA)

بعلوج، سليم. أضواء على مساهمة جمعية العلماء المسلمين الجزائريين في إحياء التعليم الحر في الجزائر خلال ثلاثينات القرن العشرين. أفكار و آفاق. 2021. مج. 9، ع. 4، ص ص. 89-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310993

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1310993