متطلبات تحول الجامعات السعودية للرأسمالية الأكاديمية تحقيقا للقدرة التنافسية العالمية

Other Title(s)

Requirements for transformation of Saudi universities into academic capitalism to achieve global competitiveness

Joint Authors

العتيبي، بدر بن جويعد
عسيري، أحمد بن سعيد بن عبد الله

Source

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 15, Issue 8 (31 Jul. 2021), pp.210-257, 48 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Education

Publication Date

2021-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

48

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على المتطلبات (المعرفية، التنظيمية و الهيكلية، و الإدارية و الفنية، و البشرية) اللازمة لتحول الجامعات السعودية للرأسمالية الأكاديمية تحقيقا للقدرة التنافسية عالميا، و التعرف على المعوقات التي تحد من تحول الجامعات السعودية للرأسمالية الأكاديمية، و الكشف عما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في إدراك المتطلبات اللازمة لتحول الجامعات السعودية للرأسمالية الأكاديمية وفقا لمتغير (الجامعة، الرتبة العلمية، الخبرة، النوع، الجنسية، التخصص).

استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، و استخدمت الاستبانة أداة لجمع بيانات الدراسة من مجتمعها، المتمثل في أعضاء هيئة التدريس ممن يحملون مؤهل الدكتوراه بدرجاتها العلمية المختلفة في كل من : جامعة الملك سعود و جامعة الملك عبد العزيز و جامعة أم القرى، و الذي تم تمثيله بعينة بلغت (437) عضوا، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية العنقودية.

و أسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج، أبرزها : موافقة أفراد عينة الدراسة موافقة شديدة على المتطلبات اللازمة لتحول الجامعات السعودية للرأسمالية الأكاديمية (المعرفية، و التنظيمية و الهيكلية، و الإدارية و الفنية، و البشرية)، حيث جاء مجال المتطلبات البشرية في المرتبة الأولى، يليه مجال المتطلبات الإدارية و الفنية، ثم مجال المتطلبات المعرفية، يليه مجال المتطلبات التنظيمية و الهيكلية.

كما أشارت النتائج إلى أن موافقة أفراد عينة الدراسة على المعوقات التي تحد من تحول الجامعات السعودية للرأسمالية الأكاديمية جاءت بدرجة (موافق).

Abstract EN

The study aimed to identify the requirements, namely cognitive, organizational, structural, administrative, technical, and humanistic needed for the transformation of Saudi universities into academic capitalism to achieve global competitiveness capacity.

Moreover, it aimed to identify the obstacles limiting the transformation of these Saudi universities to the academic capitalism.

It also sought to reveal whether there are significant differences among faculty members at the Saudi universities in accordance with the realization of the needed requirements for the transformation of Saudi universities to academic capitalism due to university, academic rank, experience, gender, nationality, and specialization.

The study used the descriptive survey approach.

The questionnaire, as the main study instrument, was used to collect data.

Population of the study consisted of all faculty members who were all Ph.

D holders of varied academic ranks at King Saud University, King Abdulaziz University and Umm Al-Qura University.

The sample, on the other hand consisted of (437) faculty members who were all chosen via the random clustering sampling technique.

Analysis of gathered data revealed a set of results, the most prominent of which are, the strong agreement of participants in the study sample on the requirements needed for the transformation of Saudi universities into academic capitalism namely, cognitive, organizational, structural, administrative, technical, and humanistic.

The field of the humanistic requirements was in the first rank, followed by the fields of the administrative and technical requirements.

The fields of cognitive requirements was in the fourth place, while the fields of organizational and structural requirements were in the fifth and sixth ranks respectively.

Results also showed that agreement of participants on the obstacles limiting the transformation of Saudi universities into the academic capitalism was in the agree degree.

American Psychological Association (APA)

عسيري، أحمد بن سعيد بن عبد الله والعتيبي، بدر بن جويعد. 2021. متطلبات تحول الجامعات السعودية للرأسمالية الأكاديمية تحقيقا للقدرة التنافسية العالمية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 15، ع. 8، ص ص. 210-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312006

Modern Language Association (MLA)

عسيري، أحمد بن سعيد بن عبد الله والعتيبي، بدر بن جويعد. متطلبات تحول الجامعات السعودية للرأسمالية الأكاديمية تحقيقا للقدرة التنافسية العالمية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 15، ع. 8 (تموز 2021)، ص ص. 210-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312006

American Medical Association (AMA)

عسيري، أحمد بن سعيد بن عبد الله والعتيبي، بدر بن جويعد. متطلبات تحول الجامعات السعودية للرأسمالية الأكاديمية تحقيقا للقدرة التنافسية العالمية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 15، ع. 8، ص ص. 210-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312006

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 254-257

Record ID

BIM-1312006