فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلي قائم على المواقف الوطنية لدعم قيمة الانتماء لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمحافظات الحدودية
Other Title(s)
The effectiveness of an enrichment program in local history based on national attitudes to support the value of belonging among middle school students in the border governorates
Author
حمودة، آية عبد المنصف محمد محمد
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 18, Issue 132 (30 Jun. 2021), pp.67-85, 19 p.
Publisher
The Educational Association for Social Studies
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلى قائم على المواقف الوطنية في دعم قيمة الانتماء لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بالمحافظات الحدودية، اعتمد البحث على المنهج الوصفي في الإطار النظري، و المنهج التجريبي لإجراء التجربة و التطبيق الميداني، تكونت مجموعة البحث من (30) تلميذة من تلميذات الصف الثالث الإعدادي بمدرسة الشهيد طيار محمود فؤاد للتعليم الأساسي بإدارة الغردقة التعليمية، تمثلت أدوات البحث في مقياس و اختبار الانتماء، وتم تطبيق أدوات البحث على مجموعة البحث قبليا و بعديا، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوي دلالة (α ≤ 0.05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في القياس القبلي و القياس البعدي في كل بعد من أبعاد مقياس الانتماء ككل لصالح التطبيق البعدي، وجود فرق دال إحصائيا عند مستوي دلالة (α ≤ 0.05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في القياس القبلي و القياس البعدي في كل بعد من أبعاد اختبار الانتماء ككل لصالح التطبيق البعدي، كما أكدت نتائج البحث على فاعلية البرنامج الإثرائي في التاريخ المحلي القائم على المواقف الوطنية في دعم قيمة الانتماء لدى تلميذات الصف الثالث الإعدادي بالمحافظات الحدودية، وفي النهاية أوصى البحث بضرورة إدراج المواقف الوطنية بالتاريخ المحلى ضمن أهداف و محتوى تدريس التاريخ بجميع المراحل التعليمية لدعم قيمة الانتماء
American Psychological Association (APA)
حمودة، آية عبد المنصف محمد محمد. 2021. فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلي قائم على المواقف الوطنية لدعم قيمة الانتماء لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمحافظات الحدودية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 18، ع. 132، ص ص. 67-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312572
Modern Language Association (MLA)
حمودة، آية عبد المنصف محمد محمد. فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلي قائم على المواقف الوطنية لدعم قيمة الانتماء لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمحافظات الحدودية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 18، ع. 132 (حزيران 2021)، ص ص. 67-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312572
American Medical Association (AMA)
حمودة، آية عبد المنصف محمد محمد. فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلي قائم على المواقف الوطنية لدعم قيمة الانتماء لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمحافظات الحدودية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2021. مج. 18، ع. 132، ص ص. 67-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312572
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1312572
