الخصائص السيكومترية لمقياس تنظيم الذات لطلاب المرحلة الابتدائية
Joint Authors
نافع، جمال محمد حسن
الفقيه، حسن علي يوسف
عبد الرحمن سيد سليمان
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 18, Issue 132 (30 Jun. 2021), pp.152-181, 30 p.
Publisher
The Educational Association for Social Studies
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
يحظى ذوو الاحتياجات الخاصة باهتمام بالغ في عالمنا المعاصر، وذلك بمنحهم الرعاية اللازمة، وتوفير الكوادر البشرية المدربة لتعليمهم، و مساعدتهم على متطلبات الحياة، و كذلك النمو إلى أقصى ما تمكنهم منه قدراتهم و إمكانياتهم، و كذلك العمل على إخراج هؤلاء الأطفال من عزلتهم و دمجهم في مجتمعهم المدرسي و مجتمعهم المحلي و إعطائهم الحق في إبداء الرأي و صنع القرار و المشاركة في البناء.
American Psychological Association (APA)
الفقيه، حسن علي يوسف وعبد الرحمن سيد سليمان ونافع، جمال محمد حسن. 2021. الخصائص السيكومترية لمقياس تنظيم الذات لطلاب المرحلة الابتدائية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 18، ع. 132، ص ص. 152-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312575
Modern Language Association (MLA)
نافع، جمال محمد حسن....[و آخرون]. الخصائص السيكومترية لمقياس تنظيم الذات لطلاب المرحلة الابتدائية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 18، ع. 132 (حزيران 2021)، ص ص. 152-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312575
American Medical Association (AMA)
الفقيه، حسن علي يوسف وعبد الرحمن سيد سليمان ونافع، جمال محمد حسن. الخصائص السيكومترية لمقياس تنظيم الذات لطلاب المرحلة الابتدائية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2021. مج. 18، ع. 132، ص ص. 152-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312575
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1312575
