المكتبات الرقمية و آليات دعمها للتعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا : دراسة مقارنة

Time cited in Arcif : 
1

Author

تتبيرت، سعاد

Source

مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.789-809, 21 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

21

Main Subjects

Library Sciences

Topics

Abstract AR

تناولت الدراسة مفهوم التعليم الرقمي وكيف يمكن أن تدعمه بيئة ووظيفة المكتبات الرقمية.

استعانت الدراسة بمنهج دراسة الحالة للتطرق إلى أهم الخدمات الإلكترونية ن طرف مكتبة جامعة امحمد بوقرة بالجزائر، مكتبة جامعة الملك عبد العزيز بالسعودية و مكتبة جامعة فرجينيا كومنولث بالولايات المتحدة الأمريكية في إطار معيار خدمات المكتبات الرقمية إيزو 2789.

توصلت الدراسة إلى أن المكتبات محل الدراسة استعملت أساليب متعددة لتقديم الخدمات المكتبية الإلكترونية التي تباينت ما بين أساليب مشتركة و أخرى مبتكرة ساهمت في تبنيها تداعيات كورونا.

كما استفادت هذه الأخيرة من التجربة الحالية و اعتبرتها فرصة أكثر من أن تكون أزمة، حيث أصبحت أكثر و عيا بإدارة المخاطر و أكثر رغبة في التحول الرقمي و الإتاحة الرقمية لمصادر المعلومات

Abstract EN

This study addresses the concept of digital learning and how it can be consolidated by the environment and the function of the digital library.

The study has used the Case study approach to address the most important electronic services provided by the library of the M'hamed Bougara University in Algeria, the library of the University of King Abdulaziz in Saudi Arabia and the library of the Commonwealth University of Virginia in the United States of America under the ISO 2789 digital library services standard.

The study found that the libraries under study concerned use a variety of methods to deliver e-library services ranging between mainstream and innovative methods that have contributed to adapt to the Corona pandemic implications.

American Psychological Association (APA)

تتبيرت، سعاد. 2021. المكتبات الرقمية و آليات دعمها للتعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا : دراسة مقارنة. مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 789-809.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312977

Modern Language Association (MLA)

تتبيرت، سعاد. المكتبات الرقمية و آليات دعمها للتعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا : دراسة مقارنة. مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية مج. 5، ع. 1 (2021)، ص ص. 789-809.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312977

American Medical Association (AMA)

تتبيرت، سعاد. المكتبات الرقمية و آليات دعمها للتعليم الرقمي في ظل جائحة كورونا : دراسة مقارنة. مجلة قبس للدراسات الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 5، ع. 1، ص ص. 789-809.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312977

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1312977