أثر التعلم المستند بالدماغ علي تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج
Other Title(s)
The effect of brain-based learning on the development of individual tactical skill performance in basketball and some productive mind habits among students of the Faculty of physical education, Sohag University
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2021, Issue 93، ج. 1 (30 Sep. 2021), pp.648-672, 25 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- School year
- Classrooms
- Training
- Empiricism
- Games
- Physical training
- Physical education
- Basket ball
- Skills
- Social aspects
- Sports sciences
- Habits of the mind
- Team sports
Abstract AR
بعنوان
أثر التعلم المستند بالدماغ علي تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب كلية التربية الرياضية
جامعة سوهاج
أ م د/ محمد كمال خليل
يهدف البحث الحالي إلي التعرف علي اثر استخدام استراتيجية التعلم المستند بالدماغ على تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج، وقد أجريت الدراسة لاعبي فريق كلية التربية الرياضية لكرة السلة في الفصل الدراسي الثاني خلال العام الدراسي 2020 / 2021م.
واستخدم الباحث المنهج التجريبي وذلك لملائمته لطبيعة البحث باستخدام القياسين القبلي و البعدي للمجموعة الواحدة علي عينه قوامها (25) طالب (لاعب)، مقسمين كالآتي (15) طالب (لاعب) كعينة تجريبية و (10) طالب (لاعب) كعينة استطلاعية.
وتم إجراء التجانس بين أفراد العينة وتم تصميم البرنامج التعليمي باستخدام استراتيجية التعلم المستند بالدماغ، كما تم إعداد دليل المعلم، وقام الباحث بتصميم مقياس عادات العقل المنتجة و استمارة لتقييم مستوي الأداء المهارى لمهارات كرة السلة لعينة البحث كأدوات للبحث.
و كانت من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: ان استراتيجية التعلم المستند بالدماغ له تأثيرا واضحا على تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و تنمية عادات العقل المنتجة قيد البحث.
ان عملية التعلم و الاكتساب و الفهم، و من ثم المعالجة و تجهيز المعلومات يعتمد كليا علي الدماغ الأمر الذي أدي فاعلية الاستراتيجية المستخدمة في تحسين المهارات الخططية الفردية للاعب كرة السلة و أيضا تنمية المهارات العقلية لديهم.
و يوصي الباحث بضرورة توظيف و تبني استخدام استراتيجية التعلم المستند بالدماغ في تدريس مقررات الألعاب الجماعية و الفردية داخل كليات التربية الرياضية.
American Psychological Association (APA)
علي، محمد كمال خليل. 2021. أثر التعلم المستند بالدماغ علي تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2021، ع. 93، ج. 1، ص ص. 648-672.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313608
Modern Language Association (MLA)
علي، محمد كمال خليل. أثر التعلم المستند بالدماغ علي تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 93، ج. 1 (أيلول 2021)، ص ص. 648-672.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313608
American Medical Association (AMA)
علي، محمد كمال خليل. أثر التعلم المستند بالدماغ علي تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 93، ج. 1، ص ص. 648-672.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313608
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1313608
