نموذج تدريسي مقترح لتدريس الرياضيات قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية التفكير الفراغي و التنور الرياضي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
Other Title(s)
A proposed teaching model for teaching mathematics based on the theory of successful intelligence for developing spatial thinking and mathematical literacy for second-year secondary school students
Author
Source
Issue
Vol. 24, Issue 10، ج. 1 (31 Oct. 2021), pp.263-357, 95 p.
Publisher
Egyptian Council of Mathematics Education
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
95
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The research aimed to identify the effectiveness of a proposed teaching model for teaching mathematics based on the theory of successful intelligence for developing spatial thinking and mathematical literacy for second-year secondary school students.
To achieve this goal; the researcher prepared the proposed teaching model, the student's book for the selected units (Geometry and Measurement), and the teacher's guide in light of the proposed teaching model; and selected the research sample, which was represented by: (58) students of the second-year secondary students, and was divided into two groups: the experimental group consisted of (30) students and was taught according to the proposed teaching model, while the control group consisted of (28) students and was taught according to the traditional way.
The research relied on two tools: the spatial thinking test and the mathematical literacy test.
The two tools were applied to the experimental and control groups before and after the research experiment.
The results of the research revealed the following:
American Psychological Association (APA)
سالم، طاهر سالم عبد الحميد. 2021. نموذج تدريسي مقترح لتدريس الرياضيات قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية التفكير الفراغي و التنور الرياضي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 24، ع. 10، ج. 1، ص ص. 263-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313812
Modern Language Association (MLA)
سالم، طاهر سالم عبد الحميد. نموذج تدريسي مقترح لتدريس الرياضيات قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية التفكير الفراغي و التنور الرياضي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. مجلة تربويات الرياضيات مج. 24، ع. 10، ج. 1 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 263-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313812
American Medical Association (AMA)
سالم، طاهر سالم عبد الحميد. نموذج تدريسي مقترح لتدريس الرياضيات قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية التفكير الفراغي و التنور الرياضي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. مجلة تربويات الرياضيات. 2021. مج. 24، ع. 10، ج. 1، ص ص. 263-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313812
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1313812