متطلبات تحسين أداء معلمي التعليم الثانوي العام في ضوء تطبيق نظام التابلت

Joint Authors

جوهر، علي صالح حامد
الصديق، أحمد محب زكي محمد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 2021, Issue 79، ج. 1 (31 Oct. 2021), pp.1-37, 37 p.

Publisher

Damietta University Faculty of Education

Publication Date

2021-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

37

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

جوهر، علي صالح حامد والصديق، أحمد محب زكي محمد. 2021. متطلبات تحسين أداء معلمي التعليم الثانوي العام في ضوء تطبيق نظام التابلت. مجلة كلية التربية،مج. 2021، ع. 79، ج. 1، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314039

Modern Language Association (MLA)

جوهر، علي صالح حامد والصديق، أحمد محب زكي محمد. متطلبات تحسين أداء معلمي التعليم الثانوي العام في ضوء تطبيق نظام التابلت. مجلة كلية التربية ع. 79، ج. 1 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314039

American Medical Association (AMA)

جوهر، علي صالح حامد والصديق، أحمد محب زكي محمد. متطلبات تحسين أداء معلمي التعليم الثانوي العام في ضوء تطبيق نظام التابلت. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 2021، ع. 79، ج. 1، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314039

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1314039