تقويم واقع تعليم اللغة العربية و تعلمها في المدرسة الجزائرية في ضوء الإصلاحات الأخيرة
Other Title(s)
Evaluation of Arabic language teaching and learning reality in the Algerian school through recent reforms
Author
Source
القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية
Issue
Vol. 4, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.258-272, 15 p.
Publisher
University of Shaheed Hama al-Akhdar in Wadi Faculty of Arts and Languages
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تسعى هذه الدراسة إلى تقويم واقع تعليم اللغة العربية و تعلمها في المدرسة الجزائرية في ضوء الإصلاحات الكبرى الأخيرة؛ وذلك من أجل الوقوف على مواطن القوة لتعزيزها، و مواطن الخلل و الضعف لتلافيها، كما تطرقت هذه الدراسة إلى بيان أهمية تعليم اللغة العربية و تعلمها في الجزائر، و التحديات التي تقف دون تحقيق غاياتها و أهدافها؛ مما يحتم على الباحث اقتراح سبل الارتقاء بتعليمها و تعلمها؛ لأجل التقليل من غربتها بين أهلها و رحمها، و القضاء على أسباب الضعف اللغوي لدى الأجيال
Abstract EN
This study seeks to evaluate the reality of Arabic language teaching and learning in the Algerian school through the recent major reforms.
In order to identify the strengths to maintain them and the shortcomings and weaknesses to improve them, This study also addressed the importance of teaching and learning Arabic language in Algeria, and the challenges that hinder the achievement of its goals and objectives; This necessitates the researcher to suggest ways to improve her teaching and learning; In order to reduce it's estrangement at it's people.
All of this aims to eliminate the causes of linguistic weakness in generations
American Psychological Association (APA)
الأمين، غمام عمارة. 2021. تقويم واقع تعليم اللغة العربية و تعلمها في المدرسة الجزائرية في ضوء الإصلاحات الأخيرة. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية،مج. 4، ع. 3، ص ص. 258-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314065
Modern Language Association (MLA)
الأمين، غمام عمارة. تقويم واقع تعليم اللغة العربية و تعلمها في المدرسة الجزائرية في ضوء الإصلاحات الأخيرة. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية مج. 4، ع. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 258-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314065
American Medical Association (AMA)
الأمين، غمام عمارة. تقويم واقع تعليم اللغة العربية و تعلمها في المدرسة الجزائرية في ضوء الإصلاحات الأخيرة. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية. 2021. مج. 4، ع. 3، ص ص. 258-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314065
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 271-272
Record ID
BIM-1314065