النقد الجزائري من انفتاحية السياق إلى انغلاقيه النسق : عبد المالك مرتاض-أنموذجا
Other Title(s)
Algerian criticism from the openness of context to the closure of the format : Abdelmalek Murtad a model
Author
Source
القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية
Issue
Vol. 4, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.158-171, 14 p.
Publisher
University of Shaheed Hama al-Akhdar in Wadi Faculty of Arts and Languages
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
لم يكن النقد الجزائري بمنأى عن التحولات الفكرية و المنهجية التي أفرزت و عيا معرفيا عبر آليات إجرائية فيما يعرف بالمناهج النقدية التي شكلت قطيعة معرفية مع التصورات السابقة، فقد اتجه الناقد الجزائري على اختلاف مشاربه صوب تلك المناهج في منبتها الأصلي يأخذ منها ما يدعم معارفه و يغذي ممارسته النقدية فظهرت الدراسات النقدية شاهدا على المنجز النقدي الجزائري.
وعليه يهدف هذا البحث إلى إلقاء الضوء على مدى استثمار الناقد الجزائري لهذه الاتجاهات الغربية و قدرته على تمثل مقولاتها النقدية، وذلك بالارتكاز على تجربة الناقد -عبد المالك مرتاض- التي نراها من التجارب التي تخدم هدف البحث.
و سنحاول الإجابة عن عديد التساؤلات لعل أبرزها: كيف تمظهر النموذج الغربي في النقد الجزائري؟ وكيف هو الحال بالنسبة للمدونة النقدية السياقية؟ وماهي مصوغات التحول إلى منظومة المناهج الحداثية؟ وكيف كانت تجربة الناقد "عبد المالك مرتاض" في رحلته من السياق إلى النسق؟
Abstract EN
The Algerian criticism was not immune to the intellectual and methodological transformations that resulted in a cognitive awareness through procedural mechanisms in what is known as the monetary approaches that formed a cognitive break with previous perceptions, it was lost, The Algerian critic, regardless of his different approaches, turned towards these curricula in their original stage, taking from it what would supports his knowledge and nurturing his critical practice.
So critical studies have emerged as a witness to the Algerian monetary achievement.
Accordingly, this research aims to shed light on the extent of the Algerian critic's investment of these western trends and his ability to represent their critical categories, based on the experience of critic Abdel-Malik Murtad, which we see from the experiences that serve what the research goal.
We will try to answer many questions, perhaps the most important of them, how did the Western model appear in Algerian criticism? and How is the case for the Contextual Cash Blog? and What are the rationale for the transition to a modernist curriculum system? and How was the experience of the critic "Abdel-Malik Murtad" in his journey from context to Theme?
American Psychological Association (APA)
حاجي، عبد الرزاق. 2021. النقد الجزائري من انفتاحية السياق إلى انغلاقيه النسق : عبد المالك مرتاض-أنموذجا. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية،مج. 4، ع. 2، ص ص. 158-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314131
Modern Language Association (MLA)
حاجي، عبد الرزاق. النقد الجزائري من انفتاحية السياق إلى انغلاقيه النسق : عبد المالك مرتاض-أنموذجا. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية مج. 4، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 158-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314131
American Medical Association (AMA)
حاجي، عبد الرزاق. النقد الجزائري من انفتاحية السياق إلى انغلاقيه النسق : عبد المالك مرتاض-أنموذجا. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية. 2021. مج. 4، ع. 2، ص ص. 158-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314131
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 170-171
Record ID
BIM-1314131