بدائل للحد من الدروس الخصوصية علي ضوء تجارب بعض الدول

Abstract AR

تعد قضية التعليم في مصر من أهم القضايا المعاصرة التي تتناولها الحكومة و أجهزة التعليم ووزارتي التعليم العالي و التربية و التعليم في الوقت الحاضر وذلك بالدراسة و التعرف علي المشكلات التي تواجه العملية التعليمية.

فالتعليم ما زال قائما علي الحفظ و التلقين كما أنه يقيس تقدم التعليم بزيادة أعداد المعلمين و الطلاب أي الاهتمام بالكم دون الاهتمام بالكيف، إضافة إلي كثافة الفصول، الرسوب، التسرب، قلة إعداد المعلم الإعداد المواكب للتقدم المشهود، .

.

.

.

وحلا و لسد القصور فيما سبق لجأ كثير من الطلاب إلي الدروس الخصوصية أو ما يسمي بالتعليم الموازي للتعليم الحكومي أو دروس الدعم- أو الخدمات الخاصة للتعليم- أو دروس التدارك.