تعليمية نشاط التعبير الشفهي للمتعلمين المكفوفين بصريا : المرحلة الأولى من التعليم أنموذجا
Other Title(s)
Didactic oral expression activity for visually blind learners : the first stage of education as a model
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.44-61, 18 p.
Publisher
Algiers 2 University Abou el Kacem Saâdallah Laboratory of Applied linguistics and Language Teaching
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفنا من هذا المقال هو التعرف على كيفية تكييف نشاط التعبير الشفهي في المرحلة الآولى من التعليم مع طبيعة المتعلمين المكفوفين، وتحديد أبرز الطرائق التعليمية و الدعائم البيداغوجية المساعدة في تعليمهم و تعلمهم، و ذلك بالتقرب من هذه الفئة و معرفة ما يناسبها و يلائمها.
مع السعي لإيجاد حلول تعالج ما تعانيه من نقص في تعلمهم لهذا النشاط بصفة خاصة، و لأنشطة اللغة العربية بصفة عامة.
Abstract EN
Our goal of this article is to identify how blind learners are adapted to the oral expression activity program in the first stage of education, and to identify the most prominent educational methods and pedagogical supports in teaching it, by approaching this group and knowing what suits and fits it.
With our endeavor to give solutions that address the deficiency they suffer from in their learning for this activity in particular, and for Arabic language activities in general.
American Psychological Association (APA)
حايد، فتيحة. 2021. تعليمية نشاط التعبير الشفهي للمتعلمين المكفوفين بصريا : المرحلة الأولى من التعليم أنموذجا. اللسانيات التطبيقية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 44-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314254
Modern Language Association (MLA)
حايد، فتيحة. تعليمية نشاط التعبير الشفهي للمتعلمين المكفوفين بصريا : المرحلة الأولى من التعليم أنموذجا. اللسانيات التطبيقية مج. 5، ع. 1 (2021)، ص ص. 44-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314254
American Medical Association (AMA)
حايد، فتيحة. تعليمية نشاط التعبير الشفهي للمتعلمين المكفوفين بصريا : المرحلة الأولى من التعليم أنموذجا. اللسانيات التطبيقية. 2021. مج. 5، ع. 1، ص ص. 44-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314254
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 60
Record ID
BIM-1314254