برنامج ارشادي مقترح لتنمية مهارات التفكير الإيجابي في مواجهة الشائعات الالكترونية لدى طلبة الجامعة في ظل الأزمات- جائحة كورونا أنموذجا
Author
Source
Issue
Vol. 11, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.284-307, 24 p.
Publisher
Université d'Alger 2 Abou El Kacem Saadallah Laboratoire de Psychométrie et Counselling
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
- Universities
- Researchers
- Students
- Teaching personnel
- Thinking
- Statistics
- Digital media
- Rumor
- Analytical approach
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى إيجاد تصور مقترح لبرنامج ارشادي لتنمية مهارات التفكير الإيجابي لدى الطلبة الجامعيين للتصدي للشائعات الالكترونية في ظل الأزمات – جائحة كورونا أنموذجا- وذلك من خلال الإجابة على سؤال البحث ما التصور المقترح للبرنامج الارشادي لتنمية مهارات التفكير الإيجابي في مواجهة الشائعات الالكترونية لدى طلبة الجامعة في ظل الأزمات - جائحة كورونا أنموذجا-، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي النظري القائم على رصد عناصر الظاهرة و اخضاعها للتحليل و التفسير، وتم بناء التصور المقترح في صورته الأولية، تم عرضه على عدد من أعضاء هيئة التدريس لتحكيمه وتم تعديل التصور في ضوء ملاحظات و مقترحات الباحثين، وفي الأخير توجت الدراسة ببعض الاقتراحات و التوصيات ذات العلاقة بموضوع الدراسة
Abstract EN
The current study aimed to find a proposed vision for a program of Counseling for the development of positive thinking among university students to address electronic rumors in the midst of crises - the Corona pandemic was used in the midst of crises, and the theoretical descriptive analytical method based on monitoring the elements of the phenomenon and subjecting it to analysis and interpretation was used, and the proposal was built in its initial form, presented on a number of From the faculty members to arbitration and the perception was modified in the light of the observations and suggestions of the researchers, and in the end the study culminated in some suggestions and recommendations related to the subject of the study.
.
American Psychological Association (APA)
بوضياف، نوال. 2021. برنامج ارشادي مقترح لتنمية مهارات التفكير الإيجابي في مواجهة الشائعات الالكترونية لدى طلبة الجامعة في ظل الأزمات- جائحة كورونا أنموذجا. المرشد،مج. 11، ع. 2، ص ص. 284-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314362
Modern Language Association (MLA)
بوضياف، نوال. برنامج ارشادي مقترح لتنمية مهارات التفكير الإيجابي في مواجهة الشائعات الالكترونية لدى طلبة الجامعة في ظل الأزمات- جائحة كورونا أنموذجا. المرشد مج. 11، ع. 2 (2021)، ص ص. 284-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314362
American Medical Association (AMA)
بوضياف، نوال. برنامج ارشادي مقترح لتنمية مهارات التفكير الإيجابي في مواجهة الشائعات الالكترونية لدى طلبة الجامعة في ظل الأزمات- جائحة كورونا أنموذجا. المرشد. 2021. مج. 11، ع. 2، ص ص. 284-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314362
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1314362