سبل تخطي معوقات ضمان جودة التعليم العالي في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الأساتذة الجامعيين : دراسة ميدانية بكلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية بجامعة المسيلة

Abstract FRE

L’article vise à identifier les méthodes de surmonter les entraves qui freinent l’assurance de la qualité dans l’enseignement supérieur et de déterminer leurs mécanismes d’après les opinions d’un échantillon composé des enseignants universitaires de la faculté des sciences humaine et sociales à l’université Mohamed Boudiaf de M’sila.