الاشراف التربوي و دوره في التغلب على التحديات التي تواجه معلمي التربية الاسلامية في مديرية تربية المحاويل في محافظة بابل
Other Title(s)
Educational supervision and its role in overcoming the challenges facing Islamic education teachers in al Mahaweel education directorate in Babil governorate
Author
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 13, Issue 54 (31 Dec. 2021), pp.28-45, 18 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على دور الاشراف التربوي في التغلب على الصعوبات التي تواجه معلمي التربية الاسلامية في مديرية تربية المحاويل في محافظة بابل، اضافة الى الادوار المتوقعة من معلمي التربية الاسلامية، وراي معلمي التربية الاسلامية بدور المشرفين التربويين، و التحديات التي تتعلق بكل من المعلم و الطالب و المنهاج، و تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي التربية الاسلامية، و اختيرت منهم عينة عددها) 20 ) معلم و معلمة من مجتمع الدراسة، و لتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحث المقابلة نظرا لملائمتها لطبيعة الدارسة.
و كانت النتائج كالاتي : ان هناك تحديات متشعبة تتعلق بكل من الطالب و المعلم و المنهاج و الوسائل التعليمية المستخدمة، اضافة الى وجود تحديات تتعلق بطرق التقويم المعتمدة.
و قد اوصت الدراسة بضرورة اشراك المعلمين بالدورات التدريبية في كيفية استخدام الاساليب التكنولوجية الحديثة في التدريس، اضافة الى ضرورة ان يكون المشرف التربوي في حلقة وصل بينه و بين المعلم و تقديم المساعدة المستمرة له، كما اوصت الدراسة بضرورة اشراك المعلمين بتطوير المنهاج التدريسي بما يتناسب مع متطلبات الجيل الحالي
Abstract EN
The current study aimed to identify the role of educational supervision in overcoming the difficulties facing Islamic education teachers in ALMahaweel Education Directorate in Babil Governorate , in addition to the expected roles of Islamic education teachers, the view of Islamic education teachers about the role of educational supervisors, and the challenges related to each of the teacher The student and the curriculum, and the study population consisted of all Islamic education teachers, and a sample of (20)teachers was selected from study population and to achieve goal of the study the researcher used the interview due to its relevance to the nature of the study
American Psychological Association (APA)
الباوي، أحمد قاسم حسين. 2021. الاشراف التربوي و دوره في التغلب على التحديات التي تواجه معلمي التربية الاسلامية في مديرية تربية المحاويل في محافظة بابل. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 13، ع. 54، ص ص. 28-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317105
Modern Language Association (MLA)
الباوي، أحمد قاسم حسين. الاشراف التربوي و دوره في التغلب على التحديات التي تواجه معلمي التربية الاسلامية في مديرية تربية المحاويل في محافظة بابل. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 13، ع. 54 (2021)، ص ص. 28-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317105
American Medical Association (AMA)
الباوي، أحمد قاسم حسين. الاشراف التربوي و دوره في التغلب على التحديات التي تواجه معلمي التربية الاسلامية في مديرية تربية المحاويل في محافظة بابل. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2021. مج. 13، ع. 54، ص ص. 28-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317105
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 43-45
Record ID
BIM-1317105
