![](/images/graphics-bg.png)
المنهج الصوتي بين علماء التجويد و علماء العربية في الأندلس
Other Title(s)
Phonetic approach between intonation and Arabic linguists in Al-Andalus
Joint Authors
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 13, Issue 54 (31 Dec. 2021), pp.165-185, 21 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
الملخص يناقش هذا البحث المنهج الذي اعتمده علماء التجويد وعلماء العربية في الأندلس في دراسة الأصوات اللغوية، فيعد منهج علماء التجويد في الاندلس منهجا متطورا قياسا إلى منهج علماء العربية في دراسة الأصوات ،لأنه منهج شامل لكل جوانب الدرس الصوتي من معرفة مخارج الحروف و صفاتها ، و معرفة ما يتجدد لها بسبب التركيب في الأحكام ، فضلا عن رياضة اللسان بذلك وكثرة التكرار.
و لاعتمادهم على الجانب النظري والتطبيقي ، وبذلك يعد منهجا متكاملا.
اتسعت اهميته بانه غير مختلط بمباحث علوم لغوية، مستقل بذاته من دون انزواء في مباحث العربية
Abstract EN
This work proposes an approach that Intonation linguists and Arabic linguists have based for studying sounds in Al-Andalus.
The Intonation linguists approach in Al-Andalus considered a sophisticated style compared with the Arabic one of studying sounds because it was a comprehensive approach for all phonetic lessons of knowing letters pronunciation, characteristics of letters, renewal letters due to composition rules, and tongue practice by lots of repetition.
Since, the Intonation linguists in Al-Andalus relied on theoretical and practical knowledge, their approach became an integrated pattern.
Furthermore, the Intonation linguists in Al-Andalus distinguished than Arabic linguists with using a pure and not mixed phonetic approach
American Psychological Association (APA)
منى يوسف حسين وصبا فريد برتو. 2021. المنهج الصوتي بين علماء التجويد و علماء العربية في الأندلس. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 13، ع. 54، ص ص. 165-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317113
Modern Language Association (MLA)
منى يوسف حسين وصبا فريد برتو. المنهج الصوتي بين علماء التجويد و علماء العربية في الأندلس. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 13، ع. 54 (2021)، ص ص. 165-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317113
American Medical Association (AMA)
منى يوسف حسين وصبا فريد برتو. المنهج الصوتي بين علماء التجويد و علماء العربية في الأندلس. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2021. مج. 13، ع. 54، ص ص. 165-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317113
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1317113