علاقة استراتيجية ما وراء المعرفة و الذاكرة العاملة بالحل الإبداعي للمشكلات لذوي الصعوبات التعلم و العاديين من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 2، ج. 3 (30 Sep. 2018), pp.1-32, 32 p.
Publisher
Kafrelsheikh University Faculty of Education
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
هنداوي، إحسان نصر عطا الله. 2018. علاقة استراتيجية ما وراء المعرفة و الذاكرة العاملة بالحل الإبداعي للمشكلات لذوي الصعوبات التعلم و العاديين من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي. مجلة كلية التربية ،مج. 5، ع. 2، ج. 3، ص ص. 1-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318015
Modern Language Association (MLA)
هنداوي، إحسان نصر عطا الله. علاقة استراتيجية ما وراء المعرفة و الذاكرة العاملة بالحل الإبداعي للمشكلات لذوي الصعوبات التعلم و العاديين من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي. مجلة كلية التربية مج. 5، ع. 2، ج. 3 (أيلول 2018)، ص ص. 1-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318015
American Medical Association (AMA)
هنداوي، إحسان نصر عطا الله. علاقة استراتيجية ما وراء المعرفة و الذاكرة العاملة بالحل الإبداعي للمشكلات لذوي الصعوبات التعلم و العاديين من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي. مجلة كلية التربية . 2018. مج. 5، ع. 2، ج. 3، ص ص. 1-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318015
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1318015
