فاعلية برنامج قائم علي الألعاب التعليمية لخفض عسر القراءة لدى الموهوبين بالمرحلة الإبتدائية

Joint Authors

البحيري، عبد الرقيب أحمد إبراهيم
أحمد، صابرين شندي رياض
جعيص، عفاف محمد أحمد محمود

Source

دراسات في الإرشاد النفسي و التربوي

Issue

Vol. 2018, Issue 2 (31 Jul. 2018), pp.1-18, 18 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education The Center for Psychological and Educational Counseling

Publication Date

2018-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

18

Topics

Abstract AR

تهدف الدراسة الحالية إلي الكشف عن فاعلية العلاج بالألعاب في خفض عسر القراءة لدي الطلاب الموهوبين بالمرحلة الابتدائية.

و أثر البرنامج بعد فترة المتابعة، تكونت العينة الاساسية من (8) تلاميذ (5 إناث و 3 ذكور ) بالصفوف الرابع و الخامس و السادس الإبتدائي بمتوسط حسابي( 11.4 ) سنة و إنحراف معياري ( 1.2) سنة، جميعهم من الموهوبين الذين يعانون من إضطراب عسر القراءة.

و تكون البرنامج من (16) جلسة علاجية.

إستخدمت الدراسة المنهج شبة التجريبي وتم الأعتماد علي التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة( المجموعة التجريبية) و تمثلت أدوات الدراسة في مقياس و كسلر لذكاء الأطفال النسخة الرابعة تعريب: عبد الرقيب البحيري 2017، و مقياس العسر القرائي للأطفال و المراهقين إعداد عادل عبد اللة 2009، و البرنامج العلاجي إعداد / الباحثة.

كشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0.05) بين رتب متوسطات درجات القياسات القبلية و البعدية علي مقياس العسر القرائي لصالح القياس البعدي، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0، 05) بين رتب متوسطات درجات القياس البعدية و التتبعية ( بعد مرور شهرين ) من إنتهاء البرنامج العلاجي.

American Psychological Association (APA)

أحمد، صابرين شندي رياض والبحيري، عبد الرقيب أحمد إبراهيم وجعيص، عفاف محمد أحمد محمود. 2018. فاعلية برنامج قائم علي الألعاب التعليمية لخفض عسر القراءة لدى الموهوبين بالمرحلة الإبتدائية. دراسات في الإرشاد النفسي و التربوي،مج. 2018، ع. 2، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318508

Modern Language Association (MLA)

أحمد، صابرين شندي رياض....[و آخرون]. فاعلية برنامج قائم علي الألعاب التعليمية لخفض عسر القراءة لدى الموهوبين بالمرحلة الإبتدائية. دراسات في الإرشاد النفسي و التربوي ع. 2 (تموز 2018)، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318508

American Medical Association (AMA)

أحمد، صابرين شندي رياض والبحيري، عبد الرقيب أحمد إبراهيم وجعيص، عفاف محمد أحمد محمود. فاعلية برنامج قائم علي الألعاب التعليمية لخفض عسر القراءة لدى الموهوبين بالمرحلة الإبتدائية. دراسات في الإرشاد النفسي و التربوي. 2018. مج. 2018، ع. 2، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318508

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1318508