فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيًا لدى معلمي التربية الإسلامية بكلية التربية الأساسية
Other Title(s)
The effectiveness of a training program based on metacognition strategies in developing self-organized learning skills among Islamic education teachers at the college of basic education
Joint Authors
البنا، عادل إبراهيم
درويش، عفت حسن سعيد
اللوغاني، يعقوب عبد الرزاق
Source
Issue
Vol. 4, Issue 5 (30 Nov. 2020), pp.273-296, 24 p.
Publisher
Kafrelsheikh University Faculty of Education
Publication Date
2020-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
البنا، عادل إبراهيم ودرويش، عفت حسن سعيد واللوغاني، يعقوب عبد الرزاق. 2020. فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيًا لدى معلمي التربية الإسلامية بكلية التربية الأساسية. مجلة كلية التربية ،مج. 4، ع. 5، ص ص. 273-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319110
Modern Language Association (MLA)
البنا، عادل إبراهيم....[و آخرون]. فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيًا لدى معلمي التربية الإسلامية بكلية التربية الأساسية. مجلة كلية التربية مج. 4، ع. 5 (2020)، ص ص. 273-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319110
American Medical Association (AMA)
البنا، عادل إبراهيم ودرويش، عفت حسن سعيد واللوغاني، يعقوب عبد الرزاق. فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيًا لدى معلمي التربية الإسلامية بكلية التربية الأساسية. مجلة كلية التربية . 2020. مج. 4، ع. 5، ص ص. 273-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319110
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1319110