درجة ممارسة قادة المدارس الابتدائية بمدينة تبوك للعدالة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين
Other Title(s)
The degree of practicing organizational justice by elementary school leaders in Tabouk from teachers’ point of view
Joint Authors
الزهراني، أحمد سعيد سالم
العنزي، ضيف الله بن غضيان سليمان حمرون
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 17 (31 Jan. 2020), pp.25-56, 32 p.
Publisher
Assiut University Education Enhancement Center
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed to reveal the degree of practicing organizational justice by elementary school leaders in Tabouk from teachers' point of view ‘ the study is based on the descriptive survey method‘consists of all Tabouk elementary schools teachers' totaling (1630) teacher, the study has been applied on random sample which consists of (193) teachers.
The sample descriptive statistics (frequencies, percentages, arithmetic mean and the standard deviation), correlation coefficient for "Pearson", equation of (Cronbach-Alpha), (T-TEST), The Analysis of variance (One Way ANOVA) ‘the result showed that is the degree of practicing organizational justice by elementary school leaders in Tabouk from teachers' point of view was moderate, with an arithmetic average (2.19), and the order of the organizational dimensions were: the first dimension is "Interactional Justice" was moderate, with an arithmetic average (2.23), the second dimension is "Procedural Justice" was moderate, with an arithmetic average (2.20), the third dimension is " Distributive Justice" was moderate, with an arithmetic average (2.11)‘there were no significant differences at (a < 0.05) regarding the degree of practicing organizational justice by elementary school leaders in Tabouk from teachers' point of view attributed to the variables (specialty, years' experience number).
American Psychological Association (APA)
العنزي، ضيف الله بن غضيان سليمان حمرون والزهراني، أحمد سعيد سالم. 2020. درجة ممارسة قادة المدارس الابتدائية بمدينة تبوك للعدالة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين. دراسات في التعليم العالي،مج. 2020، ع. 17، ص ص. 25-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319626
Modern Language Association (MLA)
العنزي، ضيف الله بن غضيان سليمان حمرون والزهراني، أحمد سعيد سالم. درجة ممارسة قادة المدارس الابتدائية بمدينة تبوك للعدالة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين. دراسات في التعليم العالي ع. 17 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 25-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319626
American Medical Association (AMA)
العنزي، ضيف الله بن غضيان سليمان حمرون والزهراني، أحمد سعيد سالم. درجة ممارسة قادة المدارس الابتدائية بمدينة تبوك للعدالة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين. دراسات في التعليم العالي. 2020. مج. 2020، ع. 17، ص ص. 25-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319626
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 54-56
Record ID
BIM-1319626