ملائمة التعليم المحاسبي المهني في ليبيا للمعايير الدولية للتعليم المحاسبي : دراسة حالة كلية العلوم الإدارية و المالية التطبيقية طرابلس
Author
Source
مجلة البحوث و الدراسات الاقتصادية
Issue
Vol. 13, Issue 5 (31 Dec. 2020), pp.671-702, 32 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Libya
No. of Pages
32
Main Subjects
Abstract EN
International Accounting Education Standards Board (IAESB) issued International Accounting Education Standards (IAESs) aim to raise accounting education and graduate qualified accountants able to face the challenges to improve and develop accounting in response to the needs of Business.
The study focuses on the accounting education program in Libya and how it is relevant to IAESs using Case Study.
The importance of this study relies on obtaining determinants in accounting education in Libya.
The study finds that the accounting education programs in Libya face a lack of requirements for IAESs.
Therefore the study recommends paying more attention to implement the IAESs in all accounting education programs in Libya to raise the accounting profession.
American Psychological Association (APA)
النعاس، فيروز عبد الرحيم. 2020. ملائمة التعليم المحاسبي المهني في ليبيا للمعايير الدولية للتعليم المحاسبي : دراسة حالة كلية العلوم الإدارية و المالية التطبيقية طرابلس. مجلة البحوث و الدراسات الاقتصادية،مج. 13، ع. 5، ص ص. 671-702.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319930
Modern Language Association (MLA)
النعاس، فيروز عبد الرحيم. ملائمة التعليم المحاسبي المهني في ليبيا للمعايير الدولية للتعليم المحاسبي : دراسة حالة كلية العلوم الإدارية و المالية التطبيقية طرابلس. مجلة البحوث و الدراسات الاقتصادية مج. 13، ع. 5 (كانون الأول 2020)، ص ص. 671-702.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319930
American Medical Association (AMA)
النعاس، فيروز عبد الرحيم. ملائمة التعليم المحاسبي المهني في ليبيا للمعايير الدولية للتعليم المحاسبي : دراسة حالة كلية العلوم الإدارية و المالية التطبيقية طرابلس. مجلة البحوث و الدراسات الاقتصادية. 2020. مج. 13، ع. 5، ص ص. 671-702.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319930
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 702
Record ID
BIM-1319930