أثر استراتيجيتين للتدريب التشاركي عبر الويب في تنمية الكفاءة الرقمية لتطبيقات الأندرويد لدى معلمي التعليم الأساسي
Author
Source
Issue
Vol. 4, Issue 1 (30 Sep. 2019), pp.657-694, 38 p.
Publisher
Kafrelsheikh University Faculty of Education
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الجندي، وليد فوزي أمين. 2019. أثر استراتيجيتين للتدريب التشاركي عبر الويب في تنمية الكفاءة الرقمية لتطبيقات الأندرويد لدى معلمي التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية ،مج. 4، ع. 1، ص ص. 657-694.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320605
Modern Language Association (MLA)
الجندي، وليد فوزي أمين. أثر استراتيجيتين للتدريب التشاركي عبر الويب في تنمية الكفاءة الرقمية لتطبيقات الأندرويد لدى معلمي التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية مج. 4، ع. 1 (أيلول 2019)، ص ص. 657-694.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320605
American Medical Association (AMA)
الجندي، وليد فوزي أمين. أثر استراتيجيتين للتدريب التشاركي عبر الويب في تنمية الكفاءة الرقمية لتطبيقات الأندرويد لدى معلمي التعليم الأساسي. مجلة كلية التربية . 2019. مج. 4، ع. 1، ص ص. 657-694.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320605
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1320605
