واقع استخدام تقنيات التعليم في تدريس مقرر الدراسات الاجتماعية و المواطنة في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض

Other Title(s)

The reality of using educational techniques in teaching the course of social studies and citizenship in the intermediate stage from the viewpoint of female teachers in Riyadh

Time cited in Arcif : 
1

Author

الحناكي، لولوة علي إبراهيم

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 2, Issue 4 (30 Jun. 2020), pp.99-134, 36 p.

Publisher

Kafrelsheikh University Faculty of Education

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

36

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الحناكي، لولوة علي إبراهيم. 2020. واقع استخدام تقنيات التعليم في تدريس مقرر الدراسات الاجتماعية و المواطنة في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض. مجلة كلية التربية ،مج. 2، ع. 4، ص ص. 99-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321038

Modern Language Association (MLA)

الحناكي، لولوة علي إبراهيم. واقع استخدام تقنيات التعليم في تدريس مقرر الدراسات الاجتماعية و المواطنة في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض. مجلة كلية التربية مج. 2، ع. 4 (حزيران 2020)، ص ص. 99-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321038

American Medical Association (AMA)

الحناكي، لولوة علي إبراهيم. واقع استخدام تقنيات التعليم في تدريس مقرر الدراسات الاجتماعية و المواطنة في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض. مجلة كلية التربية . 2020. مج. 2، ع. 4، ص ص. 99-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321038

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1321038