المشاركة الوالدية المدركة كمنبئ بالتحصيل الدراسي و الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس العلوم الشرعية بالمدينة المنورة
Other Title(s)
Perceived parental involvement as a predictor of academic achievement and academic self effi-cacy among the high school students in the Islamic sciences schools of medina
Author
Source
Issue
Vol. 34, Issue 137 (31 Dec. 2020)32 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
32
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الشريف، بندر بن عبد الله. 2020. المشاركة الوالدية المدركة كمنبئ بالتحصيل الدراسي و الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس العلوم الشرعية بالمدينة المنورة. المجلة التربوية،مج. 34، ع. 137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321478
Modern Language Association (MLA)
الشريف، بندر بن عبد الله. المشاركة الوالدية المدركة كمنبئ بالتحصيل الدراسي و الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس العلوم الشرعية بالمدينة المنورة. المجلة التربوية مج. 34، ع. 137 (كانون الأول 2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321478
American Medical Association (AMA)
الشريف، بندر بن عبد الله. المشاركة الوالدية المدركة كمنبئ بالتحصيل الدراسي و الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس العلوم الشرعية بالمدينة المنورة. المجلة التربوية. 2020. مج. 34، ع. 137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321478
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1321478