أنماط القيادة السائدة لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالدمام و درجة فاعليتها وفق النظرية الموقفية لهرسي و بلانتشرد
Other Title(s)
The prevailing leadership styles among mem-bers of the teaching staff at the faculty of education in Dammam and the degree of their effectiveness in accordance with situational theory of heresy and Blanchard
Joint Authors
المخلافي، محمد سرحان خالد
الضويحي، عادل عبد المحسن
Source
Issue
Vol. 34, Issue 136 (30 Sep. 2020)44 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
44
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الضويحي، عادل عبد المحسن والمخلافي، محمد سرحان خالد. 2020. أنماط القيادة السائدة لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالدمام و درجة فاعليتها وفق النظرية الموقفية لهرسي و بلانتشرد. المجلة التربوية،مج. 34، ع. 136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321511
Modern Language Association (MLA)
الضويحي، عادل عبد المحسن والمخلافي، محمد سرحان خالد. أنماط القيادة السائدة لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالدمام و درجة فاعليتها وفق النظرية الموقفية لهرسي و بلانتشرد. المجلة التربوية مج. 34، ع. 136 (أيلول 2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321511
American Medical Association (AMA)
الضويحي، عادل عبد المحسن والمخلافي، محمد سرحان خالد. أنماط القيادة السائدة لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالدمام و درجة فاعليتها وفق النظرية الموقفية لهرسي و بلانتشرد. المجلة التربوية. 2020. مج. 34، ع. 136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321511
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1321511
