أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية تحصيل طلاب الصف الثاني ثانوي للاستاتيكا
Other Title(s)
The effect the using of mend maps strategy on developing second grade secondary students achievement in the statics
Author
Source
Issue
Vol. 1, Issue 3 (30 Apr. 2019), pp.787-810, 24 p.
Publisher
Kafrelsheikh University Faculty of Education
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
جبارة، حسام محمد مصطفى. 2019. أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية تحصيل طلاب الصف الثاني ثانوي للاستاتيكا. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 3، ص ص. 787-810.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1322013
Modern Language Association (MLA)
جبارة، حسام محمد مصطفى. أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية تحصيل طلاب الصف الثاني ثانوي للاستاتيكا. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 3 (نيسان 2019)، ص ص. 787-810.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1322013
American Medical Association (AMA)
جبارة، حسام محمد مصطفى. أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية تحصيل طلاب الصف الثاني ثانوي للاستاتيكا. مجلة كلية التربية . 2019. مج. 1، ع. 3، ص ص. 787-810.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1322013
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1322013
