الذكاء الروحي و علاقته بالتدين لدى طالبات جامعة اليرموك في الأردن
Other Title(s)
The spiritual intelligence and its relationship with religiosity among Yarmouk university female students in Jordan
Author
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 12, Issue 35 (30 Apr. 2021), pp.76-87, 12 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
12
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to reveal spiritual intelligence and its relationship with religiosity among Yarmouk University female students in Jordan.
To achieve the objectives of the study, the relational descriptive approach was followed through the use of the spiritual intelligence scale consisting of 70 items, and the religiosity scale consisting of 22 items.
The study sample consisted of 1287 female students in Yarmouk University, where it was chosen using the simple random way.
The results of the study showed that the level of spiritual intelligence was at a high degree, and the level of religiosity was at a moderate degree.
The results indicated that there was a positive correlative relationship between the level of spiritual intelligence and the religiosity among Yarmouk University female students in Jordan.
American Psychological Association (APA)
شلول، إيلاف هارون رشيد. 2021. الذكاء الروحي و علاقته بالتدين لدى طالبات جامعة اليرموك في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 12، ع. 35، ص ص. 76-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1322120
Modern Language Association (MLA)
شلول، إيلاف هارون رشيد. الذكاء الروحي و علاقته بالتدين لدى طالبات جامعة اليرموك في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 12، ع. 35 (نيسان 2021)، ص ص. 76-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1322120
American Medical Association (AMA)
شلول، إيلاف هارون رشيد. الذكاء الروحي و علاقته بالتدين لدى طالبات جامعة اليرموك في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 12، ع. 35، ص ص. 76-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1322120
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 86-87
Record ID
BIM-1322120